Diese Einführung in die Erwachsenenbildung enthält die relevanten Aspekte und hilft Positionen und Ansätze zu verstehen und einzuordnen. Für viele Studierende oder Berufsanfänger, ergeben sich erhebliche Barrieren für den Zugang zum Fach Erwachsenenbildung. Das Buch setzt genau dort an. Es geht weniger um eine möglichst vollständige Skizzierung der Erwachsenenbildung, als um eine Reflexion und Annäherung an die einzelnen Phänomene und den sich daraus ergebenden Konsequenzen. Erst so lassen sich verschiedene Perspektiven, Ansätze und Positionen sortieren, vergleichen und einschätzen. Das Buch soll in diesem Sinne eine Orientierung und immer wieder als Ausgangspunkt anwendbar sein.
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%A Wittpoth, Jürgen
%D 2003
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%T Einführung in die Erwachsenenbildung. ( Einführungstexte Erziehungswissenschaft, 4).
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