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akpe's BibTeX entry:  

Jahrbuch Medienpädagogik

2005.
Authors: Ben Bachmair and Peter Diepold and Claudia de Witt
URL: http://www.amazon.de/exec/obidos/redirect?tag=citeulike01-21\&path=ASIN/3531143190
Tags: elearning, higher-education
Abstract: Die zentralen Eckpfeiler in diesem Jahrbuch Medienp\"{a}dagogik 4 sind Mediendidaktik, Mediennutzung und Medienhandeln sowie "Empirische Ans\"{a}tze und Theoriefragen zu neuen Medien" und die Auseinandersetzung mit "medialen R\"{a}umen f\"{u}r Bildung". Weitere Beitr\"{a}ge besch\"{a}ftigen sich mit Zukunftsfeldern der Medienp\"{a}dagogik, diskutieren den Umgang mit digitalen Medien aus sozialwissenschaftlicher Perspektive oder stellen neue empirische Ans\"{a}tze vor. \"{U}ber den Autor Prof. Dr. Ben Bachmair, Fachbereich Erziehungswissenschaft/Humanwissenschaft, Universit\"{a}t Kassel; Prof. Dr. Peter Diepold, Hochschullehrer i.R., Abt.P\"{a}dagogik und Informatik, zuletzt Humboldt-Universit\"{a}t Berlin; Prof. Dr. Claudia de Witt, Instiitut f\"{u}r Bildungswissenschaft und Medienforschung, FernUniverstit\"{a}t Hagen
| URL | BibTeX  
@book{citeulike:332354,
title = {Jahrbuch Medienp\"{a}dagogik},
author = {Ben Bachmair and Peter Diepold and Claudia de Witt},
month = {March},
publisher = {Vs Verlag},
url = {http://www.amazon.de/exec/obidos/redirect?tag=citeulike01-21\&path=ASIN/3531143190},
year = {2005},
abstract = {Die zentralen Eckpfeiler in diesem Jahrbuch Medienp\"{a}dagogik 4 sind Mediendidaktik, Mediennutzung und Medienhandeln sowie "Empirische Ans\"{a}tze und Theoriefragen zu neuen Medien" und die Auseinandersetzung mit "medialen R\"{a}umen f\"{u}r Bildung". Weitere Beitr\"{a}ge besch\"{a}ftigen sich mit Zukunftsfeldern der Medienp\"{a}dagogik, diskutieren den Umgang mit digitalen Medien aus sozialwissenschaftlicher Perspektive oder stellen neue empirische Ans\"{a}tze vor. \"{U}ber den Autor Prof. Dr. Ben Bachmair, Fachbereich Erziehungswissenschaft/Humanwissenschaft, Universit\"{a}t Kassel; Prof. Dr. Peter Diepold, Hochschullehrer i.R., Abt.P\"{a}dagogik und Informatik, zuletzt Humboldt-Universit\"{a}t Berlin; Prof. Dr. Claudia de Witt, Instiitut f\"{u}r Bildungswissenschaft und Medienforschung, FernUniverstit\"{a}t Hagen},
isbn = {3531143190}, comment = {Aus dem Inhalt: Virtuelle R\"{a}ume als Gegenstand der Mediendidaktik - Medienwissen und Medienhandeln - "Desiderate" und Methoden der Medienforschung - Neue Medien als Herausforderung neuer Handlungsmuster und Organisationsformen - Nutzung von Bildungsplattformen - Zielgruppe: Studierende und DozentInnen Erziehungswissenschaft und Sozialp\"{a}dagogik ReferentInnen in Kinder- und Jugendarbeit, Weiterbildungseinrichtungen und Erwachsenenbildung Lehrerinnen und Lehrer in allen Schulformen [ Beitrag Bardo Herzig: Die Bedeutung der (Allgemeinen) Didaktik f\"{u}r das Lehren und Lernen in virtuellen R\"{a}umen ] }, priority = {2}, citeulike-article-id = {332354},
keywords = {elearning, higher-education }
}