Abstract
Personalentwicklung als klassische Unternehmensfunktion hat in den letzten Jahren zunehmend ein Image-Problem bekommen. Im besten Fall wurde sie noch als Verwaltungs- und Organisationsabteilung für Mitarbeiterschulungen
verstanden, im schlimmeren Fall als menschenfreundlicher
Luxus begriffen, den man bei der nächsten Krise auf ein Minimum zurückfährt. Zudem sind andere Bereiche
wie Wissensmanagement und Kompetenzmanagement entstanden,
die sich ebenfalls mit dem individuellen und organisationalen Lernen und den Kerndomänen der Personalentwicklung beschäftigen, ohne dass sie
unter deren Zuständigkeit fallen.
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