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Below are the books I’ve selected. What would you add? What would you delete? </description><link>http://tametheweb.com/2008/09/10/lis768-reading-list/</link><dc:creator>ch</dc:creator><dc:date>2008-09-11T16:16:05+02:00</dc:date><dc:subject>lehre lis </dc:subject><content:encoded>Students will read one book selected from a list provided in class and write a 200-300 word reflection relating the topic and focus of the book to librarie&lt;span class=&#034;info&#034;&gt;...&lt;span&gt;Students will read one book selected from a list provided in class and write a 200-300 word reflection relating the topic and focus of the book to libraries, technology and participatory service. 

Below are the books I’ve selected. What would you add? What would you delete? &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</content:encoded><taxo:topics><rdf:Bag><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/lehre"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/lis"/></rdf:Bag></taxo:topics></item><item rdf:about="http://www.pr-fundsachen.de/?p=801"><title>PR-Fundsachen » Blog Archive » Semesterende: Ein paar Gedanken zum Blog(gen)</title><description></description><link>http://www.pr-fundsachen.de/?p=801</link><dc:creator>jplie</dc:creator><dc:date>2008-07-18T16:05:52+02:00</dc:date><dc:subject>lehre elearningf weblog </dc:subject><content:encoded></content:encoded><taxo:topics><rdf:Bag><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/lehre"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/elearningf"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/weblog"/></rdf:Bag></taxo:topics></item><item rdf:about="http://wiki.iuk.hdm-stuttgart.de/erwerbung/index.php/Hauptseite"><title>Hauptseite − ErwerbungsWiki</title><description>Das ErwerbungsWiki ist eine Wissensbank zu Themen der Erwerbung und Bestandsentwicklung in wissenschaftlichen Bibliotheken, die sich an Berufspraktiker und Studierende wendet. </description><link>http://wiki.iuk.hdm-stuttgart.de/erwerbung/index.php/Hauptseite</link><dc:creator>ch</dc:creator><dc:date>2008-06-10T12:59:52+02:00</dc:date><dc:subject>lehre bibliothek geschäftsgang erwerbung </dc:subject><content:encoded>Das ErwerbungsWiki ist eine Wissensbank zu Themen der Erwerbung und Bestandsentwicklung in wissenschaftlichen Bibliotheken, die sich an Berufspraktiker und&lt;span class=&#034;info&#034;&gt;...&lt;span&gt;Das ErwerbungsWiki ist eine Wissensbank zu Themen der Erwerbung und Bestandsentwicklung in wissenschaftlichen Bibliotheken, die sich an Berufspraktiker und Studierende wendet. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</content:encoded><taxo:topics><rdf:Bag><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/lehre"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/bibliothek"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/geschäftsgang"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/erwerbung"/></rdf:Bag></taxo:topics></item><item rdf:about="http://www.spurensuche.info/01_was_ist_spurensuche/01_einfuehrung_deutsch.html?sprache=de"><title>Was ist Spurensuche?</title><description></description><link>http://www.spurensuche.info/01_was_ist_spurensuche/01_einfuehrung_deutsch.html?sprache=de</link><dc:creator>erzengel</dc:creator><dc:date>2008-05-21T16:01:35+02:00</dc:date><dc:subject>schönstatt lehre christentum unterricht katholisch </dc:subject><content:encoded></content:encoded><taxo:topics><rdf:Bag><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/schönstatt"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/lehre"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/christentum"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/unterricht"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/katholisch"/></rdf:Bag></taxo:topics></item><item rdf:about="http://www.tele-task.de/page99.html"><title>tele-TASK - Teleteaching Anywhere Solution Kit - About tele-TASK - Your online archive for high quality e-learning content</title><description>tele-TASK (tele-Teaching Anywhere Solution Kit) is an advanced system for the production of Internet streaming video featuring a new and drastically simplified technology.</description><link>http://www.tele-task.de/page99.html</link><dc:creator>ch</dc:creator><dc:date>2008-03-14T10:11:16+01:00</dc:date><dc:subject>lehre video hochschuldidaktik teletask ELearning </dc:subject><content:encoded>tele-TASK (tele-Teaching Anywhere Solution Kit) is an advanced system for the production of Internet streaming video featuring a new and drastically simpli&lt;span class=&#034;info&#034;&gt;...&lt;span&gt;tele-TASK (tele-Teaching Anywhere Solution Kit) is an advanced system for the production of Internet streaming video featuring a new and drastically simplified technology.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</content:encoded><taxo:topics><rdf:Bag><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/lehre"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/video"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/hochschuldidaktik"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/teletask"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/ELearning"/></rdf:Bag></taxo:topics></item><item rdf:about="http://thomaspleil.wordpress.com/2008/03/11/sites-das-wiki-von-google-erste-erfahrungen/"><title>Sites: Das Wiki von Google - erste Erfahrungen « Das Textdepot</title><description>Thomas Pleil berichtet über den Einstieg in GoogleApps</description><link>http://thomaspleil.wordpress.com/2008/03/11/sites-das-wiki-von-google-erste-erfahrungen/</link><dc:creator>kooptech</dc:creator><dc:date>2008-03-12T08:53:54+01:00</dc:date><dc:subject>Lehre Google Wiki Lernplattform GoogleApps Lernen </dc:subject><content:encoded>Thomas Pleil berichtet über den Einstieg in GoogleApps</content:encoded><taxo:topics><rdf:Bag><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Lehre"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Google"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Wiki"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Lernplattform"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/GoogleApps"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Lernen"/></rdf:Bag></taxo:topics></item><item rdf:about="http://www.e-teaching.org/referenzbeispiele/eLib"><title>eLib</title><description>wissenschaftliche Volltexte für die Forschung und Lehre, Aus- und Weiterbildung</description><link>http://www.e-teaching.org/referenzbeispiele/eLib</link><dc:creator>kooptech</dc:creator><dc:date>2008-03-09T21:37:41+01:00</dc:date><dc:subject>Lehre OpenAccess Lernen Bibliothek </dc:subject><content:encoded>wissenschaftliche Volltexte für die Forschung und Lehre, Aus- und Weiterbildung</content:encoded><taxo:topics><rdf:Bag><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Lehre"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/OpenAccess"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Lernen"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Bibliothek"/></rdf:Bag></taxo:topics></item><item rdf:about="http://mindymcadams.com/guest/mmpackages/index.html"><title>Planning Multimedia Journalism Packages - Mindy McAdams</title><description></description><link>http://mindymcadams.com/guest/mmpackages/index.html</link><dc:creator>kooptech</dc:creator><dc:date>2008-03-07T11:01:22+01:00</dc:date><dc:subject>Lehre Online-Journalismus Crossmedia </dc:subject><content:encoded></content:encoded><taxo:topics><rdf:Bag><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Lehre"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Online-Journalismus"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Crossmedia"/></rdf:Bag></taxo:topics></item><item rdf:about="http://www.faz.net/s/Rub1A09F6EF89FE4FD19B3755342A3F509A/Doc~E8303BAEF4B9944FBB73998C5A8ED02E0~ATpl~Ecommon~Scontent.html"><title>Das zweite Leben der Hochschulen</title><description>Michael Kerres ist einer der Wissenschaftler, die herausfinden wollen, was nötig, möglich und sinnvoll ist. 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Kapstädter Erklärung zu &amp;#034;Open Education&amp;#034; verabschiedet</title><description>Eine Vereinigung von Lehrern, Stiftungen und Internetpionieren hat eine Petition lanciert, in der Regierungen und Verlage aufgefordert werden, mit staatlichen Geldern geförderte Unterrichtsmaterialien frei verfügbar zu machen. </description><link>http://www.heise.de/newsticker/meldung/102423</link><dc:creator>ch</dc:creator><dc:date>2008-01-28T20:55:41+01:00</dc:date><dc:subject>lehre opencontent politik freieswissen ELearning informationsfreiheit </dc:subject><content:encoded>Eine Vereinigung von Lehrern, Stiftungen und Internetpionieren hat eine Petition lanciert, in der Regierungen und Verlage aufgefordert werden, mit staatlic&lt;span class=&#034;info&#034;&gt;...&lt;span&gt;Eine Vereinigung von Lehrern, Stiftungen und Internetpionieren hat eine Petition lanciert, in der Regierungen und Verlage aufgefordert werden, mit staatlichen Geldern geförderte Unterrichtsmaterialien frei verfügbar zu machen. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</content:encoded><taxo:topics><rdf:Bag><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/lehre"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/opencontent"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/politik"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/freieswissen"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/ELearning"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/informationsfreiheit"/></rdf:Bag></taxo:topics></item><item rdf:about="http://www.pbs.org/mediashift/2008/01/before_and_afterhow_google_wik.html"><title>MediaShift . Before and After::How Google, Wikipedia Have Changed Our Lives -- For Better and Worse | PBS</title><description>Brabazon recently gave a talk called Google Is White Bread For The Mind</description><link>http://www.pbs.org/mediashift/2008/01/before_and_afterhow_google_wik.html</link><dc:creator>kooptech</dc:creator><dc:date>2008-01-26T08:59:04+01:00</dc:date><dc:subject>Education Google Lernen Wikipedia Lehre </dc:subject><content:encoded>Brabazon recently gave a talk called Google Is White Bread For The Mind</content:encoded><taxo:topics><rdf:Bag><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Education"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Google"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Lernen"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Wikipedia"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Lehre"/></rdf:Bag></taxo:topics></item><item rdf:about="http://larryferlazzo.edublogs.org/2007/12/21/the-best-web-20-applications-for-education-2007/"><title>Larry Ferlazzo’s Websites of the Day… » The Best Web 2.0 Applications For Education — 2007</title><description>kommentierte Linkliste, Schwerpunkt auf Präsentationssoftware für Lehrende und Studierende</description><link>http://larryferlazzo.edublogs.org/2007/12/21/the-best-web-20-applications-for-education-2007/</link><dc:creator>kooptech</dc:creator><dc:date>2008-01-23T13:19:01+01:00</dc:date><dc:subject>Lehre Education Anwendungen Presentation Liste Lernen </dc:subject><content:encoded>kommentierte Linkliste, Schwerpunkt auf Präsentationssoftware für Lehrende und Studierende</content:encoded><taxo:topics><rdf:Bag><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Lehre"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Education"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Anwendungen"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Presentation"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Liste"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Lernen"/></rdf:Bag></taxo:topics></item><item rdf:about="http://www.eu.socialtext.net/socialmediaberkeley/index.cgi?syllabus"><title>Syllabus / UC Berkeley Social Media</title><description></description><link>http://www.eu.socialtext.net/socialmediaberkeley/index.cgi?syllabus</link><dc:creator>kooptech</dc:creator><dc:date>2008-01-11T09:27:23+01:00</dc:date><dc:subject>Seminarplan Rheingold Lehre </dc:subject><content:encoded></content:encoded><taxo:topics><rdf:Bag><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Seminarplan"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Rheingold"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Lehre"/></rdf:Bag></taxo:topics></item><item rdf:about="http://www.taz.de/1/debatte/theorie/artikel/1/wieder-muessen-die-zoepfe-fallen/?src=SE&amp;cHash=1d072d9395"><title>taz.de - Jahr der Geisteswissenschaften 2007: Wieder müssen Zöpfe fallen</title><description>Nicht nur Informatiker weisen den Weg, sondern auch all jene teils unter Programmierern und Hackern, teils in Unternehmensberatungen entwickelten Lehr- und Lernformen, die derzeit nur ganz langsam in die Universitäten einsickern.</description><link>http://www.taz.de/1/debatte/theorie/artikel/1/wieder-muessen-die-zoepfe-fallen/?src=SE&amp;amp;cHash=1d072d9395</link><dc:creator>kooptech</dc:creator><dc:date>2008-01-09T11:53:49+01:00</dc:date><dc:subject>Universität Lehre Urheberrecht Internet Web2.0 </dc:subject><content:encoded>Nicht nur Informatiker weisen den Weg, sondern auch all jene teils unter Programmierern und Hackern, teils in Unternehmensberatungen entwickelten Lehr- und&lt;span class=&#034;info&#034;&gt;...&lt;span&gt;Nicht nur Informatiker weisen den Weg, sondern auch all jene teils unter Programmierern und Hackern, teils in Unternehmensberatungen entwickelten Lehr- und Lernformen, die derzeit nur ganz langsam in die Universitäten einsickern.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</content:encoded><taxo:topics><rdf:Bag><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Universität"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Lehre"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Urheberrecht"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Internet"/><rdf:li rdf:resource="http://www.bibsonomy.org/tag/Web2.0"/></rdf:Bag></taxo:topics></item></rdf:RDF>