https://www.bibsonomy.org/user/kooptech/LernenBibSonomy RSS Feed for /user/kooptech/LernenThomas Pleil berichtet über den Einstieg in GoogleAppshttp://thomaspleil.wordpress.com/2008/03/11/sites-das-wiki-von-google-erste-erfahrungen/kooptech2008-03-12T08:53:54+01:00Google GoogleApps Lehre Lernen Lernplattform Wiki <span itemprop="description">Thomas Pleil berichtet über den Einstieg in GoogleApps</span>Wettbewerb werden innovative Aus- und Weiterbildungsprojekte prämiert, die sich elektronischer Lehr- und Lernmethoden bedienen und in der Regel berufsqualifizierendes Wissen vermitteln.http://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/et_showEntries?permaLink=1205137265kooptech2008-03-10T10:49:12+01:00Bildung Lernen Wettbewerb <span itemprop="description">Wettbewerb werden innovative Aus- und Weiterbildungsprojekte prämiert, die sich elektronischer Lehr- und Lernmethoden bedienen und in der Regel berufsqualifizierendes Wissen vermitteln.</span>http://www.mandyschiefner.ch/blog/archives/1179kooptech2008-03-09T21:38:13+01:00Lernen Presentation SecondLife Tagung <a itemprop="url" data-versiondate="2008-03-09T21:38:13+01:00" href="http://www.mandyschiefner.ch/blog/archives/1179" rel="nofollow" class="description-link">http://www.mandyschiefner.ch/blog/archives/1179</a>wissenschaftliche Volltexte für die Forschung und Lehre, Aus- und Weiterbildunghttp://www.e-teaching.org/referenzbeispiele/eLibkooptech2008-03-09T21:37:41+01:00Bibliothek Lehre Lernen OpenAccess <span itemprop="description">wissenschaftliche Volltexte für die Forschung und Lehre, Aus- und Weiterbildung</span>Vordergründig geht es um die nahe Zukunft der drei Open Source-Lernplattformen, aber eigentlich geht es generell um die Stärken des Open Source-Entwicklungsmodells.http://www.tschlotfeldt.de/node/898kooptech2008-03-09T21:36:32+01:00Entwickler Lernen Lernplattform OpenSource <span itemprop="description">Vordergründig geht es um die nahe Zukunft der drei Open Source-Lernplattformen, aber eigentlich geht es generell um die Stärken des Open Source-Entwicklungsmodells.</span>http://www.bmbf.de/press/2254.phpkooptech2008-03-09T21:35:51+01:00Bildung Lernen <a itemprop="url" data-versiondate="2008-03-09T21:35:51+01:00" href="http://www.bmbf.de/press/2254.php" rel="nofollow" class="description-link">http://www.bmbf.de/press/2254.php</a>http://blogs.zdnet.com/Howlett/?p=329kooptech2008-03-07T09:15:06+01:00GoogeApps Google Lernen Lernplattform Usability Verfügbarkeit <a itemprop="url" data-versiondate="2008-03-07T09:15:06+01:00" href="http://blogs.zdnet.com/Howlett/?p=329" rel="nofollow" class="description-link">http://blogs.zdnet.com/Howlett/?p=329</a>Michael Kerres ist einer der Wissenschaftler, die herausfinden wollen, was nötig, möglich und sinnvoll ist. Der Mediendidaktiker an der Uni Duisburg-Essen, die sich als „E-Universität“ profilieren will, führt seit zwei Jahren sein eigenes Internethttp://www.faz.net/s/Rub1A09F6EF89FE4FD19B3755342A3F509A/Doc~E8303BAEF4B9944FBB73998C5A8ED02E0~ATpl~Ecommon~Scontent.htmlkooptech2008-03-04T16:36:21+01:00Lehre Lernen Lernplattform SecondLife Universität <span itemprop="description">Michael Kerres ist einer der Wissenschaftler, die herausfinden wollen, was nötig, möglich und sinnvoll ist. Der Mediendidaktiker an der Uni Duisburg-Essen, die sich als „E-Universität“ profilieren will, führt seit zwei Jahren sein eigenes Internet</span>http://www.telemedicus.info/article/680-Wissen-virtuell-Second-Life-als-Umgebung-fuer-Vorlesungen-und-Konferenzen.htmlkooptech2008-03-04T16:35:10+01:00Lehre Lernen Lernplattform SecondLife Universität <a itemprop="url" data-versiondate="2008-03-04T16:35:10+01:00" href="http://www.telemedicus.info/article/680-Wissen-virtuell-Second-Life-als-Umgebung-fuer-Vorlesungen-und-Konferenzen.html" rel="nofollow" class="description-link">http://www.telemedicus.info/article/680-Wissen-virtuell-Second-Life-als-Umgebung-fuer-Vorlesungen-und-Konferenzen.html</a>Michael Kerres sieht kein Problem in der Urheberrechtsbeschränkung bei GoogleDocshttp://mediendidaktik.uni-duisburg-essen.de/node/4366kooptech2008-03-04T16:30:48+01:00GoogleDocs Lehre Lernen Urheberrecht <span itemprop="description">Michael Kerres sieht kein Problem in der Urheberrechtsbeschränkung bei GoogleDocs</span>http://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/et_showEntries?permaLink=1204272673kooptech2008-03-03T15:13:45+01:00CfP Lernen Tagung <a itemprop="url" data-versiondate="2008-03-03T15:13:45+01:00" href="http://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/et_showEntries?permaLink=1204272673" rel="nofollow" class="description-link">http://www.e-teaching.org/news/eteaching_blog/et_showEntries?permaLink=1204272673</a>http://education-2008.org/kooptech2008-03-03T15:11:09+01:00Education Lernen Tagung <a itemprop="url" data-versiondate="2008-03-03T15:11:09+01:00" href="http://education-2008.org/" rel="nofollow" class="description-link">http://education-2008.org/</a>Vom 29.04. - 30.04.2008 in Bonnhttp://foraus.de/web.select/news/showarticle/2543kooptech2008-03-03T15:08:20+01:00Ausbildung Lernen Tagung <span itemprop="description">Vom 29.04. - 30.04.2008 in Bonn</span>Lehrer-Tutorials für Neue Medien und E-Learninghttp://www.letuo.eu/WebObjects/Lehrer-Tutorials.woa/cms/1024134/Home.htmlkooptech2008-03-03T14:35:12+01:00Lehre Lernen Lernplattform Schule Szenario <span itemprop="description">Lehrer-Tutorials für Neue Medien und E-Learning</span>Interaction and Collaboration Mechanisms for Distributed Communities and Groupshttp://mediatum2.ub.tum.de/doc/601683/document.pdfkooptech2008-03-03T13:16:38+01:00Dissertation Lernen Lernplattform Research Virtualität <span itemprop="description">Interaction and Collaboration Mechanisms for Distributed Communities and Groups</span>http://hsss.slub-dresden.de/documents/1111134624957-2129/1111134624957-2129.pdfkooptech2008-03-03T12:58:00+01:00Dissertation Kollaboration Lernen Lernplattform Research Virtualität <a itemprop="url" data-versiondate="2008-03-03T12:58:00+01:00" href="http://hsss.slub-dresden.de/documents/1111134624957-2129/1111134624957-2129.pdf" rel="nofollow" class="description-link">http://hsss.slub-dresden.de/documents/1111134624957-2129/1111134624957-2129.pdf</a>von Thorsten Hampelhttp://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?idn=964803933&dok_var=d1&dok_ext=pdf&filename=964803933.pdfkooptech2008-03-03T11:31:55+01:00CSCW Dissertation Kooperation Lernen Research Wissensmanagement <span itemprop="description">von Thorsten Hampel</span>http://www.slideshare.net/Downes/the-future-of-online-learning-and-personal-learning-environments/kooptech2008-02-28T11:35:58+01:00Education Lernen Lernplattform Presentation Trends <a itemprop="url" data-versiondate="2008-02-28T11:35:58+01:00" href="http://www.slideshare.net/Downes/the-future-of-online-learning-and-personal-learning-environments/" rel="nofollow" class="description-link">http://www.slideshare.net/Downes/the-future-of-online-learning-and-personal-learning-environments/</a>Explorative Studie zur Weblognutzung in zwei universitären Projekten (Aufbau weiterbildender Studiengänge). Die in einem mehrmonatigen Beobachtungszeitraum angefallenen Daten wurden qualitativ und quantitativ ausgewertet.http://ibis.in.tum.de/mkwi08/09_IKT-gestuetzte_Unternehmenskommunikation/01_Markus_Gloetzel.pdfkooptech2008-02-26T11:39:13+01:00Blogs-Universitäten Lernen Paper Research Studie <span itemprop="description">Explorative Studie zur Weblognutzung in zwei universitären Projekten (Aufbau weiterbildender Studiengänge). Die in einem mehrmonatigen Beobachtungszeitraum angefallenen Daten wurden qualitativ und quantitativ ausgewertet.</span>Scenarios for Pervasive Learning in 2015http://mamk.research-update.info/kooptech2008-02-25T11:34:08+01:00Lernen Mobilfunk Research Szenario <span itemprop="description">Scenarios for Pervasive Learning in 2015</span>