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It was the 6th event of the series, where practitioners and researchers came together to discuss innovative technologies and methodologies for online learning.</description><link>http://yovisto.blogspot.de/2012/10/6th-tele-task-symposium.html</link><dc:creator>lysander07</dc:creator><dc:date>2012-10-12T11:59:38+02:00</dc:date><dc:subject>2012 elearning multimedia semantics workshop yovisto </dc:subject><content:encoded>&lt;span itemprop=&#034;description&#034;&gt;On October 8-9, 2012 we were glad to attend the tele-TASK Symposium at the Hasso-Plattner-Institute in Potsdam. 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Immer mehr werden weltweit ihre Stimme erheben.&#034; Davon geht Jimmy Wales aus, der Mitbegründer der Online-Enzyklopädie Wikipedia.</description><link>http://www.heise.de/newsticker/Wikipedia-Gruender-erwartet-grosse-Umbrueche-im-Internet--/meldung/120218</link><dc:creator>lysander07</dc:creator><dc:date>2008-12-10T18:26:45+01:00</dc:date><dc:subject>elearning history internet society wwwbook </dc:subject><content:encoded>&lt;span itemprop=&#034;description&#034;&gt;&amp;#034;In den nächsten fünf bis zehn Jahren wird die nächste Milliarde ans Internet andocken: Menschen aus Indien, China, Südamerika und Afrika. 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Amazing Visualization of the Periodic Table of Elements</description><link>http://www.periodictable.com/</link><dc:creator>lysander07</dc:creator><dc:date>2008-12-04T10:22:19+01:00</dc:date><dc:subject>elearning visualization web2.0 wiki </dc:subject><content:encoded>&lt;span itemprop=&#034;description&#034;&gt;THE ELEMENTS
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Amazing Visualization of the Periodic Table of Elements&lt;/span&gt;</content:encoded><taxo:topics><rdf:Bag><rdf:li rdf:resource="https://www.bibsonomy.org/tag/elearning"/><rdf:li rdf:resource="https://www.bibsonomy.org/tag/visualization"/><rdf:li rdf:resource="https://www.bibsonomy.org/tag/web2.0"/><rdf:li rdf:resource="https://www.bibsonomy.org/tag/wiki"/></rdf:Bag></taxo:topics></item><item rdf:about="http://www.heise.de/newsticker/Studie-Studieren-im-Web-2-0--/meldung/119281"><title>heise online - Studieren im Web 2.0</title><description>Für Studenten ist ein Leben ohne Internet kaum mehr denkbar – diesen Schluss lassen zumindest Ergebnisse einer gemeinsam von der in Hannover ansässigen Hochschul-Informations-System GmbH (HIS) und dem Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) durchgeführten Befragung zu: Von rund 4400 Studenten, die im September und Oktober dieses Jahres für die Studie &#034;Studieren im Web 2.0&#034; (PDF-Datei) befragt wurden, gaben lediglich 0,3 Prozent an, weniger als eine Stunde pro Tag im Internet unterwegs zu sein.</description><link>http://www.heise.de/newsticker/Studie-Studieren-im-Web-2-0--/meldung/119281</link><dc:creator>lysander07</dc:creator><dc:date>2008-11-22T14:35:28+01:00</dc:date><dc:subject>2008 elearning gesellschaft web2.0 </dc:subject><content:encoded>&lt;span itemprop=&#034;description&#034;&gt;Für Studenten ist ein Leben ohne Internet kaum mehr denkbar – diesen Schluss lassen zumindest Ergebnisse einer gemeinsam von der in Hannover ansässigen Hochschul-Informations-System GmbH (HIS) und dem Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) durchgeführten Befragung zu: Von rund 4400 Studenten, die im September und Oktober dieses Jahres für die Studie &amp;#034;Studieren im Web 2.0&amp;#034; (PDF-Datei) befragt wurden, gaben lediglich 0,3 Prozent an, weniger als eine Stunde pro Tag im Internet unterwegs zu sein.&lt;/span&gt;</content:encoded><taxo:topics><rdf:Bag><rdf:li rdf:resource="https://www.bibsonomy.org/tag/2008"/><rdf:li rdf:resource="https://www.bibsonomy.org/tag/elearning"/><rdf:li rdf:resource="https://www.bibsonomy.org/tag/gesellschaft"/><rdf:li rdf:resource="https://www.bibsonomy.org/tag/web2.0"/></rdf:Bag></taxo:topics></item><item rdf:about="http://www.sofatutor.de/"><title>sofatutor - home</title><description>Willkommen bei sofatutor, wir sind eine Plattform für cleveres &amp; effektives Lernen. Wir geben dir das Werkzeug dein Lernen zu organisieren - am besten in Lerngruppen. </description><link>http://www.sofatutor.de/</link><dc:creator>lysander07</dc:creator><dc:date>2008-10-11T16:28:41+02:00</dc:date><dc:subject>educamp elearning portal video </dc:subject><content:encoded>&lt;span itemprop=&#034;description&#034;&gt;Willkommen bei sofatutor, wir sind eine Plattform für cleveres &amp;amp; effektives Lernen. 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Diese Kommunikationsarchitektur wird in &#034;Weltverbesserungsprojekten&#034; eingesetzt.</description><link>http://www.neuron.mixxt.de/</link><dc:creator>lysander07</dc:creator><dc:date>2008-10-11T13:53:36+02:00</dc:date><dc:subject>elearning web2.0 </dc:subject><content:encoded>&lt;span itemprop=&#034;description&#034;&gt;Das individuelle Gehirn erarbeitet Problemlösungen indem Milliarden von Neuronen interagieren. Das kollektive Gehirn erarbeitet Lösungen, indem viele Menschen im Internet wie Neuronen interagieren: schnell und vernetzt. Wir versuchen eine Kommunikationsarchitektur zu entwerfen, die sich am Gehirn orientiert. 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Tag der DeLFI 2007 an der Universität Siegen am 19.09.2007 via MORESEMANTIC&lt;/span&gt;</content:encoded><taxo:topics><rdf:Bag><rdf:li rdf:resource="https://www.bibsonomy.org/tag/blog"/><rdf:li rdf:resource="https://www.bibsonomy.org/tag/conference"/><rdf:li rdf:resource="https://www.bibsonomy.org/tag/delfi"/><rdf:li rdf:resource="https://www.bibsonomy.org/tag/elearning"/><rdf:li rdf:resource="https://www.bibsonomy.org/tag/moresemantic"/></rdf:Bag></taxo:topics></item><item rdf:about="http://moresemantic.blogspot.com/2007/09/delfi-2007-in-siegen-18092007.html"><title>....more semantic!: DeLFI 2007 in Siegen, 18.09.2007</title><description>Notizen zur 5. e-Learning Fachtagung Informatik an der Universität Siegen
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