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- COCOMO (COnstructive COst MOdel) ist ein algorithmisches Kostenmodell, das in der Softwareentwicklung zur Kosten- bzw. Aufwandsschätzung verwendet wird.
- Assessing the Future Landscape of Scholarly Communication: An Exploration of Faculty Values and Needs in Seven Disciplines
- Smashing Magazine is focused on design and web-development. We deliver useful information, latest trends and techniques, useful ideas, innovative approache...Smashing Magazine is focused on design and web-development. We deliver useful information, latest trends and techniques, useful ideas, innovative approaches and tools.
- Der erstmals in Deutsch vorgestellte Report gibt einen ausführlichen und als zuverlässig eingestuften Überblick über neue/ neu aufkommende Technologien, di...Der erstmals in Deutsch vorgestellte Report gibt einen ausführlichen und als zuverlässig eingestuften Überblick über neue/ neu aufkommende Technologien, die in den nächsten 5 Jahren den Bereich der Bildung erreichen werden.
- Artikel aus der Rhein-Neckar-Zeitung / Nr. 281 vom 02.12.2008 "Eine Studie der TU Dresden sieht die Universitäten bereits „ab 2008 vor einem massiven Ei...Artikel aus der Rhein-Neckar-Zeitung / Nr. 281 vom 02.12.2008 "Eine Studie der TU Dresden sieht die Universitäten bereits „ab 2008 vor einem massiven Einbruch der Studienanfänger zahlen“. Lebten 2006 noch rund 53 000 junge Menschen im Alter zwischen 17 und 20 Jahren in Sachsen, prognostiziert das Statistische Landesamt bis 2020 ei nen Rückgang auf etwa 29 000."
- Joint Steering Committee for Development of RDA (JSC) is working towards a new standard: RDA: Resource Description and Access
publications
- Helge Steenweg ABI-Technik20(4):364-382.(2000)
- Dorothee Buchhaas-Birkholz Erziehungswissenschaft20(39):27-33(2009)
- Loet Leydesdorff Journal of the American Society for Information Science48(5):418-427(1997)
- Christophe N. Bredillet Project Management Journal40(2):2-6(2009)
- Horst Weishaupt Erziehungswissenschaft und Schulforschung: Beiträge aus dem Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Empirische Bildungsforschung, Universität Erfurt, (2002)
- Anthony F.J. van Raan Technikfolgenabschätzung - Theorie und Praxis12(1):20-29(2003)
- Michel Zitt and Elise Bassecoulard Ethics in Science and Environmental PoliticsJune 2008.
- Rauner, Felix Kompetenzerfassung in p�dagogischen Handlungsfeldern., BMBF, Berlin u.a., (2008)
- Priebe, Botho; Klieme, Eckhard Lernende Schule10(37-38):9--12(2007)
- Holtappels, Heinz G.; Klieme, Eckhard; Radisch Falk Ganztagsschule in Deutschland., Juventa, Weinheim u.a., (2007)
- Wolfgang Hochleitner Digitale Medien; FH Oberösterreich - Fakultät für Informatik, Kommunikation und Medien, Hagenberg, Austria, June 2006.
- Daniel Sundberg European Educational Research Journal6(4):393-410(2007)
- Ilona Diesner and Dominik Isler and Charlotte Nüesch and Karl Wilbers and Franziska Zellweger-Moser IWP-HSG, St. Gallen, (2006)
- Karl Wilbers Modernisierung der Berufsbildung in Europa, Leske + Budrich, (2001)
- Karl Wilbers Bundesweite Fachtagung: Nachhaltigkeit in Berufsbildung und Arbeit - Dokumentation, Bundesinstitut für Berufsbildung, (2006)