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Wer in Deutschland online ist und wer es vor allem nicht ist, zeigt der „(N)onliner Atlas“. Herausgeber ist die Initiative D21. Der gemeinnützige Verein existiert seit 1999. Aufgabe der Initiative ist die Digitale Spaltung in Deutschland zu verhindern. „Seit 2001 liefert der (N)ONLINER Atlas der Initiative D21 in Zusammenarbeit mit TNS Infratest und unterstützt von namhaften Sponsoren jährlich auf der Basis großer Fallzahlen belastbare, empirische Informationen zu Onlinern, Offlinern und Nutzungsplanern in Deutschland.“

Ein Kooperationsprojekt der Hochschule der Medien Stuttgart (HdM) und der Hochschule für Technik und Wirtschaft in Chur (HTW) im Sommersemester 2011, beschäftigte sich mit dem Einsatz von betriebswirtschaftlichen Methoden im Bereich der Kundenorientierung und Kundenzufriedenheit in Bibliotheken. Ausgewählte Methoden wurden dazu in öffentlichen und wissenschaftlichen Bibliotheken in Deutschland und der Schweiz getestet.

Ergebnisse des Projekts "Lernort Bibliothek", Nordrhein-Westfalen, Mai 2011 / Hrsg.: Bezirksregierung Düsseldorf / Dezernat 48 – Öffentliche Bibliotheken. - 2011. - 93 S. [PDF, 51 MB]

klicksafe stellt seinen Nutzern mit dem Leitfaden zum Schutz der Privatsphäre in Sozialen Netzwerken für Facebook eine umfassende Hilfe für die wichtigsten Sicherheits- und Privatsphäreeinstellungen zur Verfügung.

Das dreiseitige Papier zeigt auf, wofür Bibliotheksstatistiken wichtig sind, welche Zielgruppen sie bedienen und welche Qualität sie haben sollten. Das “Library Statistics Manifesto” vom Frühjahr 2010 ist auch auf deutsch unter folgender Adresse zugänglich: http://www.ifla.org/en/publications/ifla-library-statistics-manifesto

Die Landesfachstelle München hat die als Arbeitshilfe für Bibliotheken gedachte Zeitschriftenliste überarbeitet. Sie beinhaltet Titel für Kinder, Jugendliche und Erwachsene.

Es gibt eine neue bibliotheksorientierte Open-Access Onlinezeitschrift: “The Journal of Research on Libraries and Young Adults” (JRLYA) Die erste Ausgabe erschien am 15.11. 2010. Insgesamt gibt es vier Ausgaben pro Jahr (im November, Februar, Mai und August). Ziel ist es die Theorie, die Forschung und Praxis im Bereich der Jugendbibliotheksarbeit zu zusammenzubringen und zu unterstützen. Die elektronische Peer-Review-Zeitschrift wird von YALSA herausgegeben. Außerdem enthält das E-journal literarische und kulturelle Besprechungen von klassischen und aktuellen Publikationen für junge Erwachsene. In aller erster Linie richtet sich das Journal of Research on Libraries and Young Adults an Akademiker, MitarbeiterInnen an öffenlichen Bibliotheken und SchulbibliothekarInnen, sowie LehrerInnen an Sekundarschulen, die sich für die Entwicklung und Bildung junger Erwachsener einsetzen.

Erstmals präsentiert eine Studie Zahlen zum Vorlese- und Erzählverhalten in Familien mit Migrationshintergrund. Anlass ist der bundesweite Vorlesetag am 26. November.

Der DBV hat am 21. Oktober im Rahmen der bundesweiten Aktionswoche „Treffpunkt Bibliothek“ den „Bericht zur Lage der Bibliotheken 2010“ in der Herzogin Anna Amalia Bibliothek, Weimar, der Öffentlichkeit vorgestellt.

Die Studie „Massenkommunikation“ ist die weltweit einzige, regelmäßig durchgeführte Repräsentativstudie zu Mediennutzungsgewohnheiten im Intermedialvergleich. Demnach ist das Fernsehen weiterhin Leitmedium.

Soziale Netzwerke wie z.B. schülerVZ, MySpace & Co. sind in kürzester Zeit zu einem zentralen Bestandteil des Medienalltags Heranwachsender und ein Ritual jugendlicher Internetnutzung geworden. Dies zeigen die Ergebnisse einer aktuellen Untersuchung des Medienkonvergenz Monitoring, die auf einer Onlinebefragung von 8382 NutzerInnen sozialer Netzwerkplattformen zwischen 12 und 19 Jahren und auf qualitativen Interviews mit 31 Jugendlichen desselben Alters basieren.