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Die HRK-Kommission „Neue Medien und Wissenstransfer“ hat Handreichungen zum Web 2.0 erarbeitet. Diese Handreichungen liefern Hochschulen Anregungen für den Umgang mit dem Web 2.0, identifizieren Einsatzbeispiele und geben Einschätzungen wieder.

soz:mag #09 (Mai 2006) Networking im Internet-Zeitalter Neue Praktiken des online-gestützten Netzwerkens und ihre gesellschaftlichen Auswirkungen Im Internet sind derzeit Anwendungen im Trend, welche es den Nutzern ermöglichen, ihr soziales Netzwerk abzubilden und zu erweitern – sogenannte „Social Software“. Dabei eröffnen sich hinsichtlich Aufbau und Pflege des persönlichen Beziehungsnetzes neue Handlungsmöglichkeiten. Anhand von explorativen Interviews mit Nutzern der Business-orientierten Plattform openBC wurden die im Entstehen begriffenen Praktiken des online-gestützten Netzwerkens untersucht. Das Ergebnis: Online-Networking wird in den allermeisten Fällen nicht ganzheitlich betrieben, bietet dem Einzelnen aber in Ergänzung zu traditionellen Formen der Kontaktpflege erhebliche Vorteile. Und: Auch auf der untersuchten Business-Plattform sind die Beziehungsgeflechte eher privater als geschäftlicher Natur.

Thus, ICT’s are reshaping the social realities of those who use them, redefining what counts as proximal or relevant. [...]one important aspect of these new mediations is that the notion of the near as what is spatially proximal is being remodeled into

The article argues that it is necessary to move e-learning beyond learning management systems and engage students in an active use of the web as a resource for their self-governed, problem-based and collaborative activities. The purpose of the article is

The purpose of the paper is to provide an overview of the collaborative tagging phenomenon and explore some of the reasons for its emergence. The paper reviews the related literature and discusses some of the problems associated with, and the potential of