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Nous avons donc, avec le juriste de l’établissement, étudié les licences creative commons et introduit dans nos contrats la mise sous licence creative commons la plus restrictive (mention de paternité, pas de modification, pas d’utilisation commerciale) de l’intervention par son auteur. La Bpi n’est donc plus détentrice des droits - c’est l’intervenant qui les conserve – mais elle est son premier canal de diffusion, en creative commons. Cette licence nous semble parfaitement correspondre à notre mission de diffusion large et gratuite du savoir et les intervenants y sont, dans l’ensemble, très favorables. Grâce à ces licences, les fichiers audios ou vidéos peuvent donc être téléchargés librement et cités, par exemple dans des blogs.

Nous avons donc, avec le juriste de l’établissement, étudié les licences creative commons et introduit dans nos contrats la mise sous licence creative commons la plus restrictive (mention de paternité, pas de modification, pas d’utilisation commerciale) de l’intervention par son auteur. La Bpi n’est donc plus détentrice des droits - c’est l’intervenant qui les conserve – mais elle est son premier canal de diffusion, en creative commons. Cette licence nous semble parfaitement correspondre à notre mission de diffusion large et gratuite du savoir et les intervenants y sont, dans l’ensemble, très favorables. Grâce à ces licences, les fichiers audios ou vidéos peuvent donc être téléchargés librement et cités, par exemple dans des blogs.

Intervention de Scott Nicholson, responsable du Library Game Lab (podcast audio site Games in libraries. De nombreux sujets sont abordés), une source énorme de conseils, d’idées, de bonnes pratiques sur le jeu (pas que vidéo) en bibliothèque. « L’important dans une animation jeu en bibliothèque, ce n’est pas le jeu, c’est l’expérience de jeu qui est bien sûr le jeu, mais également la situation dans laquelle le jeu est joué. Dans l’idéal les spectateurs peuvent interagir avec les bibliothécaires et les ressources de la bibliothèque. Et les bibliothécaires peuvent interagir avec les joueurs et les aider à se débrouiller avec le jeu. Bibliothécaires, vous pouvez utiliser ça comme un outil de promotion de la bibliothèque, comme un moyen d’aller vers les gens, de les mettre en relation, de les faire se rencontrer. ... Voilà pourquoi on organise des jeux à la bibliothèque, et ça fait complètement partie de l’expérience de jeu!

Attention, la fréquentation trop intense du fonds d’art de la bibliothèque peut nuire à la santé. Photo extraite de la superbe collection de photos de lecteurs réalisée à la bibliothèque de Bobigny. Merci Suzanne !

la compagnie AdrienM s'est donnée comme axes de recherche l'art du mouvement, autour du jonglage, et l'art numérique, comme outil pour explorer les imaginaires. Issues de ces travaux, deux pièces ont vu le jour : Convergence 1.0 en 2005, une exploration singulière et onirique du jonglage, et reTime en 2006 qui en décortique les constructions temporelles. Elles sont venues compléter un certain regard sur le jonglage, amorcé en 2003 avec Fausses Notes et Chutes de Balles, courte pièce improvisée musicale jonglée.

Pour les professeurs de français et de langues anciennes, ou les professeurs des écoles, ayant un projet pédagogique autour des blogs en français (latin, grec, voire pluridisciplinaire...), l'association WebLettres met à disposition une plate-forme gratuite et garantie sans publicité, indépendante de toute organisation ou institution, permettant à chacun d'ouvrir un blog et d'y travailler avec ses élèves. Ce service, créé pour favoriser l'exploitation pédagogique des blogs, est accompagné d'une assistance technique, juridique et pédagogique également gratuite. Les blogs sont optimisés pour un travail de rédaction et de publication avec les élèves : sécurisation des données et des formulaires, paramétrage précis des droits sur les commentaires, mais aussi des droits des élèves utilisateurs, restriction sur les images venues d'autres sites...

Partager facilement des événements et des agendas et de les publier sur votre site Web. Si vous publiez des informations sur des événements, comme une réservation, un rendez-vous, une conférence ou une exposition, sur votre site Web, les internautes peuvent les retrouver à l'aide de Google Agenda et les ajouter facilement à leurs propres agendas. Le présent guide vise à expliquer les différentes options disponibles. Afficher un agenda sur votre site Permettre aux internautes d'enregistrer un événement particulier présenté sur votre site Permettre aux internautes d'enregistrer tous les événements présentés sur votre site

Une belle expérience que cette "interface" créé par l'agence Mono, qui vous permet de créez jusqu'à 759375 visages différents. Il suffit de cliquer sur la partie du visage que vous souhaitez modifié. Comment trouvez vous celui-ci ? :

Il oppose l’élasticité de son corps et de ses désirs. Après les émeutes de l’automne dernier, le photographe Denis Darzacq a réalisé seize de ces photos périlleuses qui disent, à froid, les turbulences et la vie en équilibre précaire.

Proposition de thématique pour la Journée internationale de la francophonie et pour le Printemps des poètes, à base d'affiches présentants des poémes "troués... Les mots perdus sont en vrac endessous : les remettre en place !.

Cependant, pour l’envie d’entendre d’autres langues la Fête des Langues à la médiathèque! Car on peut voyager loin tout en restant dans son quartier. Il suffit qu’un bus imaginaire chantant “The wheels on the bus go round and round all day l

Réaliser une animation a autant d’importance que l’animation elle-même (et le faire-savoir autant que le faire). Les animations ne se mesurent pas seulement en terme de fréquentation, et le chantier important est de chercher à connaître l’impac

Web site The Warehouse describes how to make your own 360 degree photography on the super cheap.All you've got to do is put together your own rotating surface, mark off equal rotation points, and start snapping pics. If you don't have the chops to create