- Thomas Pleil berichtet über den Einstieg in GoogleApps
- Wettbewerb werden innovative Aus- und Weiterbildungsprojekte prämiert, die sich elektronischer Lehr- und Lernmethoden bedienen und in der Regel berufsquali...Wettbewerb werden innovative Aus- und Weiterbildungsprojekte prämiert, die sich elektronischer Lehr- und Lernmethoden bedienen und in der Regel berufsqualifizierendes Wissen vermitteln.
- wissenschaftliche Volltexte für die Forschung und Lehre, Aus- und Weiterbildung
- Vordergründig geht es um die nahe Zukunft der drei Open Source-Lernplattformen, aber eigentlich geht es generell um die Stärken des Open Source-Entwicklung...Vordergründig geht es um die nahe Zukunft der drei Open Source-Lernplattformen, aber eigentlich geht es generell um die Stärken des Open Source-Entwicklungsmodells.
- Michael Kerres ist einer der Wissenschaftler, die herausfinden wollen, was nötig, möglich und sinnvoll ist. Der Mediendidaktiker an der Uni Duisburg-Essen,...Michael Kerres ist einer der Wissenschaftler, die herausfinden wollen, was nötig, möglich und sinnvoll ist. Der Mediendidaktiker an der Uni Duisburg-Essen, die sich als „E-Universität“ profilieren will, führt seit zwei Jahren sein eigenes Internet
- Michael Kerres sieht kein Problem in der Urheberrechtsbeschränkung bei GoogleDocs
- Vom 29.04. - 30.04.2008 in Bonn
- Lehrer-Tutorials für Neue Medien und E-Learning
- Interaction and Collaboration Mechanisms for Distributed Communities and Groups
- von Thorsten Hampel
- Explorative Studie zur Weblognutzung in zwei universitären Projekten (Aufbau weiterbildender Studiengänge). Die in einem mehrmonatigen Beobachtungszeitraum...Explorative Studie zur Weblognutzung in zwei universitären Projekten (Aufbau weiterbildender Studiengänge). Die in einem mehrmonatigen Beobachtungszeitraum angefallenen Daten wurden qualitativ und quantitativ ausgewertet.
- Scenarios for Pervasive Learning in 2015


user