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The visibility of models: using technology as a bridge between mathematics and engineering.
Richard Noss
, und
Philip Kent
.
nternational Journal of Mathematics Education in Science and Technology.
31(1):61-69
(
2000
)
Richard Noss
, und
Philip Kent
.
nternational Journal of Mathematics Education in Science and Technology.
31(1):61-69
(
2000
)
vor 7 Jahren
von
pauladavey
1
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