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<posts update='2008-05-20 20:59:08' user=""><post 
   href="http://www.zeit.de/2008/21/III-Bildung_-Schule?page=all" 
   description="Internet: Wie es unsere Schulen und Universitäten verändert" 
   
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   href="http://www1.pressdemocrat.com/article/20080511/NEWS/805110308/1036/BUSINESS01" 
   description="Cutting computer costs" 
   
     extended="Has your company thought about server virtualization? What about thin clients? Or open-source software? 


Don&#039;t have a clue what that means? Maybe you should go back to school -- starting with Windsor Creek Elementary School.

Administrators there have turned the school for second- and third-graders into a testing ground for the latest technology to manage computer networks." 
   
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   user="torstenschuenemann"
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   href="http://www.heise.de/newsticker/Digitale-Schule-Potenzial-noch-lange-nicht-ausgeschoepft--/meldung/107268/from/rss09" 
   description="heise online - Digitale Schule: Potenzial noch lange nicht ausgeschöpft" 
   
     extended="Online-Medien bieten Schulen ein großes Potenzial, das aber &#034;noch lange nicht ausgeschöpft&#034; wird. So sei zwar die notwendige IT-Ausstattung größtenteils vorhanden, doch die Nutzung könnte deutlich höher sein. Zu diesem Ergebnis kommt eine Bestandsaufnahme, die das MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung in Essen im Auftrag des Bundesbildungsministeriums vorgenommen hat. Befragt wurden 186 Lehrer aus allen Bundesländern, Interviews wurden mit 30 Experten durchgeführt. Lutz Goertz stellte die Ergebnisse auf der soeben zu Ende gegangenen Fachtagung &#034;Digitale Medien in der Berufsbildung&#034; (PDF-Datei) in Bonn vor." 
   
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   href="http://aseigo.blogspot.com/2008/04/deploying-kde-to-52-million-young.html" 
   description="aseigo: Deploying KDE to 52 million young people" 
   
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   href="http://www.heise.de/newsticker/Bitkom-Schulpflichtfach-Informatik-gegen-die-digitale-Kluft--/meldung/106754/from/rss09" 
   description="heise online - Bitkom: Schulpflichtfach Informatik gegen die digitale Kluft" 
   
     extended="&#034;Der Bildungsgrad beeinflusst die Nutzung von E-Mails weiterhin sehr stark&#034; – das ist das Fazit, das der des IT-Branchenverband Bitkom aus der gemeinsam mit dem Marktforschungsinstitut Forsa erstellten Webmonitor-Studie zieht. Danach versendeten nur 30 Prozent der Deutschen mit Hauptschulabschluss täglich private Mails, bei Personen mit Abitur seien es mit 67 Prozent mehr als doppelt so viele, bei Personen mit Realschulabschluss noch 46 Prozent. &#034;Die digitale Kluft ist in Deutschland weiterhin erschreckend groß&#034;, interpretierte Bitkom-Präsident August-Wilhelm Scheer die Ergebnisse der Studie, und hielt zudem fest, dass &#034;bildungsferne Schichten&#034; zu Hause seltener einen Internet-Anschluss hätten." 
   
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   href="http://chronicle.com/temp/email2.php?id=9WdWMfPrdR9HJDmcJcW5pMkf4bvmpvgp" 
   description="So Much for the Information Age - Chronicle.com" 
   
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   href="http://www.spiegel.de/schulspiegel/wissen/0,1518,542286,00.html" 
   description="Deutsche Bildungsverlierer: Scheitern und Schule sind Zwillinge - SchulSPIEGEL - SPIEGEL ONLINE - Nachrichten" 
   
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   time="2008-03-19T14:23:51+0100" />
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   href="http://www.zeit.de/online/2008/05/interview-berg?page=all" 
   description="Microsoft: Verstehen die Kids nichts von Computern? Interview" 
   
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   time="2008-01-25T23:21:14+0100" />
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   href="http://www.sueddeutsche.de/kultur/artikel/361/151978/" 
   description="Interview mit John Wood &#039;&#039;Wenn sich Ihr Geld langweilt, geben Sie ihm meine Emailadresse&#039;&#039; - Kultur - sueddeutsche.de" 
   
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   time="2008-01-14T17:31:04+0100" />
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   href="http://www.heise.de/newsticker/meldung/101758/from/rss09" 
   description="heise online - EU-Kommission startet zwei neue Verfahren gegen Microsoft [Update]" 
   
     extended="Die EU-Kommission geht erneut gegen den Softwarekonzern Microsoft vor: Die EU-Behörde eröffnete heute in Brüssel zwei neue Missbrauchsverfahren, bei denen hohe Bußgelder drohen. Erst vor vier Monaten hatte das EU-Gericht frühere EU-Sanktionen, darunter ein Bußgeld von knapp 500 Millionen Euro, ohne Einschränkungen bestätigt.
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Update: Ausgehend von zwei Beschwerden will die Kommission ermitteln, ob Microsoft seine dominante Marktposition in zwei Fällen missbraucht und damit gegen EU-Regeln verstoßen hat. Dabei geht es einmal mehr um die Frage der Interoperabilität der Microsoft-Produkte mit denen der Konkurrenz. Im zweiten Verfahren untersucht die Kommission die Einbindung des MS Internet Explorer in das Betriebssystem Windows." 
   
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   tag="Bildung Computer EU FSF LW1 LW2-Arbeit OpenSource Software Studium Urheberrecht ccc economy Ökonomie "
   time="2008-01-14T17:17:19+0100" />
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