PhD thesis,

Zur Einbeziehung einer modernen Säure-Base-Theorie in die Schulchemie: Unter bes. Berücks. v. Untersuchgn zur Behandlg d. Säure-Base-Theorie J. N. Brönsteds im Chemieunterricht d. zwölfklassigen allgemeinbildenden polytechn. Oberschule <erweiterte Oberschule>. 1. 2

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Leipzig, (1963)

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