Article,

4/10 Alliance thérapeutique et motivation du patient

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Soins, 57 (765): 59-60 (mai 2012)4ème fiche sur l'éducation thérapeutique.

Abstract

La qualité de la relation soignant-soigné a un impact considérable sur le processus d’éducation thérapeutique (ETP). Comprendre le contexte de vie du patient, ses représentations et ses émotions, son attitude face à la maladie et ses projets constitue un préalable à la construction de la relation éducative. Cette alliance thérapeutique encourage le patient à adopter de nouvelles pratiques de santé.

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