%0 Journal Article %1 archan2021alles %D 2021 %E Archan, Dagmar %E Dreisiebner, Gernot %E Ebner, Martin %E Hye, Florian %E Janschitz, Gerlinde %E Kopp, Michael %E Monitzer, Sonja %E Mossböck, Christina %E Nagler, Walther %E Orthaber, Markus %E Rechberger, Manfred %E Rehatschek, Herwig %E Slepcevic-Zach, Peter %E Stock, Michaela %E Swoboda, Birgit %E Teufel, Martin %K digitalisierung elearning hochschullehre %T Alle(s) digital?! Projektbericht der Steirischen Hochschulkonferenz zur Analyse digitaler Kompetenzen von Studienanfänger*inne*n %U https://unipub.uni-graz.at/obvugruniver/download/pdf/5816507?originalFilename=true %X Im Auftrag der TELS-Gruppe, ein Interessenzusammenschluss der neun steirischen Hochschulen im Bereich Technology Enhanced Learning, haben 16 Autor/innen den Projektbericht „Alle(s) digital im Studium?!“ an der Universität Graz veröffentlicht. Der Bericht fasst die Ergebnisse einer Studie zu den digitalen Kompetenzen von Studienanfänger/innen an den steirischen Hochschulen zusammen und liefert Daten und Fakten zur Ausprägung digitaler Kompetenzen beim Übergang zwischen Schule/Beruf und Hochschule. Somit wird ein umfassendes Bild über die Fähigkeiten der Studierenden im Bereich Neue Medien und Technologie ermittelt und der notwendige Handlungsbedarf aufgezeigt.

@article{archan2021alles, abstract = {Im Auftrag der TELS-Gruppe, ein Interessenzusammenschluss der neun steirischen Hochschulen im Bereich Technology Enhanced Learning, haben 16 Autor/innen den Projektbericht „Alle(s) digital im Studium?!“ an der Universität Graz veröffentlicht. Der Bericht fasst die Ergebnisse einer Studie zu den digitalen Kompetenzen von Studienanfänger/innen an den steirischen Hochschulen zusammen und liefert Daten und Fakten zur Ausprägung digitaler Kompetenzen beim Übergang zwischen Schule/Beruf und Hochschule. Somit wird ein umfassendes Bild über die Fähigkeiten der Studierenden im Bereich Neue Medien und Technologie ermittelt und der notwendige Handlungsbedarf aufgezeigt.}, added-at = {2021-09-07T13:53:36.000+0200}, biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/2b28f5a0d948990b1028ee7a519aeae25/elearn_fb7_rwth}, editor = {Archan, Dagmar and Dreisiebner, Gernot and Ebner, Martin and Hye, Florian and Janschitz, Gerlinde and Kopp, Michael and Monitzer, Sonja and Mossböck, Christina and Nagler, Walther and Orthaber, Markus and Rechberger, Manfred and Rehatschek, Herwig and Slepcevic-Zach, Peter and Stock, Michaela and Swoboda, Birgit and Teufel, Martin}, interhash = {203d56c4958e0473efb31ba17adac4de}, intrahash = {b28f5a0d948990b1028ee7a519aeae25}, keywords = {digitalisierung elearning hochschullehre}, timestamp = {2021-09-07T13:54:34.000+0200}, title = {Alle(s) digital?! Projektbericht der Steirischen Hochschulkonferenz zur Analyse digitaler Kompetenzen von Studienanfänger*inne*n}, url = {https://unipub.uni-graz.at/obvugruniver/download/pdf/5816507?originalFilename=true}, year = 2021 }