%0 Book Section %1 iske_marotzki2010 %A Iske, Stefan %A Marotzki, Winfried %B Medienbildung in neuen Kulturräumen. Die deutschprachige und britische Diskussion %C Wiesbaden %D 2010 %E Bachmair, Ben %I VS Verlag für Sozialwissenschaften %K 2010 bildung partizipation reflexion section-entwiuk section-institution web2.0 wiki %P 141-–151 %T Wikis: Reflexivität, Prozessualität und Partizipation %U http://www.springerlink.com/content/w3wl14060222886q/ %X "Das grundlegende bildungstheoretische Reflexionsformat, nämlich die sprachlich organisierte Selbst- und Weltreferenz des Menschen, ist in systematischer Hinsicht in den Zeiten des Internet weiter entwickelt worden. Dass bei der Entwicklung eines reflektierten Verhältnisses des Menschen zu sich und zur Welt, dass also bei der Ausgestaltung von Selbst- und Weltreferenzen, neue Informationstechnologien eine zentrale Rolle spielen, ist mittlerweile selbstevident. Das Internet erlaubt uns multimediale und multimodale Artikulationsformen von Erfahrungen, die Prozesse der Kollaboration, des Sharing und des Social Networking ermöglichen. Medienbildung entwickelt konzeptionell solche medialen Artikulationsräume als Reflexionstableaus." (http://www.springerlink.com/content/w3wl14060222886q/ letzter Abruf: 12.05.2011) %7 1

@incollection{iske_marotzki2010, abstract = {"Das grundlegende bildungstheoretische Reflexionsformat, nämlich die sprachlich organisierte Selbst- und Weltreferenz des Menschen, ist in systematischer Hinsicht in den Zeiten des Internet weiter entwickelt worden. Dass bei der Entwicklung eines reflektierten Verhältnisses des Menschen zu sich und zur Welt, dass also bei der Ausgestaltung von Selbst- und Weltreferenzen, neue Informationstechnologien eine zentrale Rolle spielen, ist mittlerweile selbstevident. Das Internet erlaubt uns multimediale und multimodale Artikulationsformen von Erfahrungen, die Prozesse der Kollaboration, des Sharing und des Social Networking ermöglichen. Medienbildung entwickelt konzeptionell solche medialen Artikulationsräume als Reflexionstableaus." (http://www.springerlink.com/content/w3wl14060222886q/ letzter Abruf: 12.05.2011)}, added-at = {2011-05-12T10:05:41.000+0200}, address = {Wiesbaden}, author = {Iske, Stefan and Marotzki, Winfried}, biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/2c39488deeeb9cb3472e3e1c5f5d976ff/antje}, booktitle = {Medienbildung in neuen Kulturräumen. Die deutschprachige und britische Diskussion}, edition = 1, editor = {Bachmair, Ben}, institution = {Universität Kassel}, interhash = {4539749e13ac9f74d9c57c2cf048bfd8}, intrahash = {c39488deeeb9cb3472e3e1c5f5d976ff}, keywords = {2010 bildung partizipation reflexion section-entwiuk section-institution web2.0 wiki}, pages = {141-–151}, publisher = {VS Verlag für Sozialwissenschaften}, timestamp = {2011-05-12T10:05:41.000+0200}, title = {Wikis: Reflexivität, Prozessualität und Partizipation}, url = {http://www.springerlink.com/content/w3wl14060222886q/}, urldate = {12.05.2011}, year = 2010 }