Die „Beiträge zur Lehrerbildung" (BzL) sind das offizielle Organ der Schweizerischen Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL-SSFE) und erscheinen seit 1982 dreimal jährlich. Sie befassen sich mit aktuellen und systematischen Fragen und T
Das 1. Bundestreffen der Zentren für Lehrerbildung in Deutschland hat am 14. März 2007 in Münster beschlossen, künftig diese Domain als Webportal zu nutzen.
Die Gesellschaft für Fachdidaktik e.V. fördert als Dachverband die Zusammenarbeit der Fachdidaktiken in Wissenschaft und Praxis sowie die Wahrnehmung der begreifenden Belange und Interessen der Fachdidaktiken in der Öffentlichkeit.
Die Gesellschaft für FachDidaktik Pädagogik (GFDP) will sich als wissenschaftliche Institution speziell der fachdidaktischen Belange der pädagogischen Fächer annehmen. Das Schulfach Pädagogik expandiert seit einiger Zeit stark und wird inzwisc
Die vom Ministerium für Schule und Weiterbildung erarbeitete neue Prognose zur Entwicklung der Beschäftigungsaussichten im Lehrerberuf soll heutigen Abiturientinnen und Abiturienten, Studierenden sowie allen anderen am Lehrerberuf Interessierten
Landesregierung, Gewerkschaften und Berufsverbände haben angesichts der demographisch bedingten Schülerzahlentwicklung erörtert, welche besonderen Maßnahmen zur Anpassung des Lehrerbedarfs an diese Entwicklung
Die Information "Lehramtsstudium - Informationen und Empfehlungen" wendet sich an Schülerinnen und Schüler, die nach dem Abitur ein Studium beginnen wollen, sowie an Lehramtsstudierende. Sie soll eine Orientierungshilfe bei