Die seit 1997 jährlich durchgeführte Allensbacher Computer- und Technik-Analyse dient der kontinuierlichen Beobachtung der Akzeptanz und Nutzung digitaler Techniken in Deutschland.
"Eine partizipative Studie in Zahlen und Geschichten über die Sicht junger Menschen" Herauszufinden, wie sich die Konzepte von Meinungsfreiheit, Respekt & Toleranz auf die Netzwelt übertragen lassen.
Die Förderberatung "Forschung und Innovation" des Bundes ist Erstanlaufstelle für alle Fragen zur Forschungs- und Innovationsförderung. Sie informiert potentielle Antragsteller über die Forschungsstruktur des Bundes, die Förderprogramme und deren Ansprechpartner sowie über aktuelle Förderschwerpunkte und -initiativen.
Die Nutzung neuer Medien durch Kinder stehen im Mittelpunkt des Projekts EU Kids Online, das Anfang 2006 von der Europäischen Kommission im Rahmen des Safer Internet Plus Programms bewilligt wurde. Hierbei handelt es sich um eine internationale Vernetzungsinitiative, die europaweit verfügbare Daten zur Mediennutzung von Kindern Medien bündelt, internationalen Kooperationspartnern zur Verfügung stellt und auf dieser Basis Forschungsbedarfe identifiziert.
Das Wissensportal zur Personalschriften-Gattung Leichenpredigt, die Website der Forschungsstelle für Personalschriften, ist in den letzten Monaten grundlegend überarbeitet worden. Unter der Adresse www.personalschriften.de werden nun umfassende Informationen über Leichenpredigten in einem rundum...
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DART-Europe ist eine Vereinigung von Bibliotheken und Bibliothekskonsortien, die gemeinsam das Ziel verfolgen, den weltweiten Zugang zu europäischen Dissertationen zu verbessern. DART-Europe wird unterstützt von LIBER (Ligue des Bibliothèques Européennes de Recherche). Außerdem ist DART-Europe die Europäische Arbeitsgruppe der Networked Digital Library of Theses and Dissertations (NDLTD). Die DART-Europe Partner stellen Wissenschaftlern ein zentrales europaweites Portal für die Suche nach Online-Dissertationen zur Verfügung und sie beteiligen sich aktiv an Entwicklungen zu Online-Dissertationen. DART-Europe bietet seinen Partnern Forum und Netzwerk zu Themen rund um Online-Dissertationen und kann vielleicht sogar die Möglichkeit zu kooperativ finanzierten Projekten eröffnen, die dann ein weiterer Schritt zur Realisierung von DART-Europe’s Vision für Online-Dissertationen sein können.
Established in 2003, e-LIS is an internationaldigital repository for Library and Information Science (LIS). It has grown to include a team of volunteer editors and support for 22 languages. The development of an international LIS network has been stimulated by the extension of the Open Access concept to LIS works and facilitated by the dissemination of material within the LIS community. These are some of the reasons for the success of e-LIS.
In a few years, e-LIS has been established as the largest international open repository in the field of library and information science.
The aim of ROAR is to promote the development of open access by providing timely information about the growth and status of repositories throughout the world. Open access to research maximises research access and thereby also research impact, making research more productive and effective
Clusty is a whole new way to search the web. Clusty queries several top search engines, combines the results, and generates an ordered list based on comparative ranking. This "metasearch" approach helps raise the best results to the top and push search engine spam to the bottom. But what really makes Clusty unique is what happens after you search. Instead of delivering millions of search results in one long list, our search engine groups similar results together into clusters. Clusters help you see your search results by topic so you can zero in on exactly what you’re looking for or discover unexpected relationships between items. When was the last time you went to the third or fourth page of the search results? Rather than scrolling through page after page, the clusters help you find results you may have missed or that were buried deep in the ranked list.
Mit Edumeres entsteht ein zentrales, virtuelles Netzwerk für die internationale Bildungsmedienforschung. Neben den klassischen Informations- und Recherchezugängen wird eine nutzerorientierte Arbeits- und Forschungsumgebung angeboten, mit der auf kollaborativen Wege Forschungsfragen diskutiert und publiziert werden können.
The myExperiment Virtual Research Environment enables you and your colleagues to share digital items associated with your research — in particular it enables you to share and execute scientific workflows.
RefWorks -- an online research management, writing and collaboration tool -- is designed to help researchers easily gather, manage, store and share all types of information, as well as generate citations and bibliographies.
"Die Vermessung der Lese-Welt": Zum ersten Mal seit acht Jahren hat die Stiftung Lesen, gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) das Leseverhalten der Deutschen umfassend untersucht. Am 4.12.2008 wurden Ergebnisse veröffentlicht
RefSeek (rĕf-sēk) is a web search engine for students and researchers. RefSeek aims to make academic information easily accessible to everyone. RefSeek searches more than one billion documents, including web pages, books, encyclopedias, journals, and newspapers.
Ulf-Dietrich Reips gehört zu den Pionieren der Internet-Forschung. Bereits 1995 hat er, damals noch an der Universität Tübingen, das Web Experimental Psychology Lab gegründet - ein virtuelles Labor für Internet-Forschung.
Der Forschungsstandort Deutschland bietet (Nachwuchs-)Wissenschaftlern facettenreiche Forschungs- und Lehrmöglichkeiten auf höchstem Niveau. Um eine übersichtliche Darstellung der vielfältigen Möglichkeiten zu erreichen, sammelt, verarbeitet und verbreitet KISSWIN.de sowohl gruppenspezifische als auch individuell zugeschnittene Informationen zu wissenschaftlichen Karriere- und Fördermöglichkeiten.
Das Georg-Eckert-Institut ist 1975 aus dem Internationalen Schulbuchinstitut hervorgegangen, das der Braunschweiger Historiker Georg Eckert nach dem Zweiten Weltkrieg gegründet hatte. Seit 2006 wird es von der Historikerin Prof. Simone Lässig geleitet. Im Zentrum seiner wissenschaftlichen Aufgaben steht der internationale Vergleich gesellschaftlicher Selbst-, Fremd- und Feindbilder, die durch Schulbücher und andere schulrelevante Bildungsmedien vermittelt werden. "Sinnbildenden" Fächern wie Geschichte, Geographie und Sozialkunde/Politik kommt hierbei eine besondere Bedeutung zu. Das Institut bringt Wissenschaftler, Erziehungsexperten und -praktiker verschiedener Länder und Fächer zusammen. Sie analysieren die Entstehung und die Auswirkungen dieser Bilder, erarbeiten Konzepte für einen angemessenen Umgang mit ihnen und suchen nach Wegen, diese in der pädagogischen Praxis anzuwenden.
SciLife ist eine Kommunikations- und Präsentationsplattform für die Wissenschaftswelt, die in Zusammenarbeit mit einem Max-Planck-Institut entwickelt wurde. Wissenschaftler präsentieren sich und ihre Forschung und suchen gezielt nach Kooperationspartne
not–for–profit organization dedicated to helping the scholarly community discover, use, and build upon a wide range of intellectual content in a trusted digital archive.
G. Reinmann, and W. Sesink. Methodologie und Methoden medienpädagogischer Forschung. Jahrbuch Medienpädagogik 10, Springer Fachmedien, Wiesbaden, (2013)