group :: neps.dc | BibSonomy

закладки (спрятать)2
показать
всё
только закладки
закладки на страницу
5
10
20
50
100
RSS
BibTeX
XML

1Bitkom Studie Jung und Vernetzt 2014
https://www.bitkom.org/noindex/Publikationen/2014/Studien/Jung-und-vernetzt-Kinder-und-Jugendliche-in-der-digitalen-Gesellschaft/BITKOM-Studie-Jung-und-vernetzt-2014.pdf
8 лет назад , @neps_e3
Medien
Jugend
Internet
MedienJugendInternet
копироватьудалить
- Запись сообщества
- посмотреть историю записи
1Intro to Data Analysis & Visualization
An intro into the fundamentals of data analysis and visualization using Stata
6 лет назад , @dirtyhawk
Stata
Stata
копироватьудалить
- Запись сообщества
- посмотреть историю записи

&lang;&lang;
⟨
1
&rang;
⟩⟩

публикации (спрятать)1271
показать
всё
только публикации
публикации на страницу
5
10
20
50
100
расширенный...
RSS
BibTeX
RDF
дальше...

1On the age-specific correlation between fertility and female employment: Heterogeneity over space and time in OECD countries
U. Brehm, и H. Engelhardt. Demographic Research, 32 (23): 691-722 (2015)
7 лет назад , @neps.dc
from:katjavogel
use:doi:10.5157/NEPS:SC6
from:katjavogeluse:doi:10.5157/NEPS:SC6
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Aspirations des jeunes issus de l’immigration: quel rôle joue un «choix contrarié»?
A. Schnitzler, и M. Granato. Les transitions professionnelles tout au long de la vie. Nouveaux regards, nouveaux sens, nouvelles temporalités?, (2016)
7 лет назад , @neps.dc
from:katjavogel
use:doi:10.5157/NEPS:SC4
from:katjavogeluse:doi:10.5157/NEPS:SC4
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Institutional Change and Gender Inequalities at Labour Market Entry: A Comparison of Estonia, Russia, and East and West Germany
Y. Kosyakova, E. Saar, и J. Dämmrich. Studies of Transition States and Societies, (2017)
7 лет назад , @neps.dc
use:doi:10.5157/NEPS:SC6
use:doi:10.5157/NEPS:SC6
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Gender, education, and family life courses in East and West Germany: Insights from new sequence analysis techniques
E. Struffolino, M. Studer, и A. Fasang. Advances in Life Course Research, (сентября 2016)
7 лет назад , @neps.dc
from:katjavogel
use:doi:10.5157/NEPS:SC6
from:katjavogeluse:doi:10.5157/NEPS:SC6
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Cognitive Abilities Explain Wording Effects in the Rosenberg Self-Esteem Scale
T. Gnambs, и U. Schroeders. Assessment, (декабря 2017)
7 лет назад , @neps.dc
use:doi:10.5157/NEPS:SC4:7.0.0
use:doi:10.5157/NEPS:SC4:7.0.0
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
2The impact of students' gender-role orientation on competence development in mathematics and reading in secondary school
L. Ehrtmann, и I. Wolter. Learning and Individual Differences, (января 2018)
7 лет назад , @neps.dc
use:doi:10.5157/NEPS:SC3:6.0.1
from:neps.dc
use:doi:10.5157/NEPS:SC3:6.0.1from:neps.dc
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Temperament bei Kleinkindern – Theoretischer Hintergrund, Operationalisierung im Nationalen Bildungspanel (NEPS) und empirische Befunde aus dem Forschungsprojekt ViVA (NEPS Working Paper No. 58)
M. Bayer, F. Wohlkinger, J. Freund, H. Ditton, и S. Weinert. Leibniz-Institut für Bildungsverläufe, Nationales Bildungspanel, (мая 2015)
7 лет назад , @neps.dc
from:katjavogel
use:doi:10.5157/NEPS:SC1
from:katjavogeluse:doi:10.5157/NEPS:SC1
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Wer profitiert von alternativen Bildungswegen? Alles eine Frage des Blickwinkels!
S. Buchholz, и M. Pratter. KZfSS Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, (октября 2017)
7 лет назад , @neps.dc
from:katjavogel
use:doi:10.5157/NEPS:SC6:5.1.0
from:katjavogeluse:doi:10.5157/NEPS:SC6:5.1.0
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1The Measurement of Work Autonomy
J. Breaugh. Human Relation, 38 (6): 551-570 (01.06.1985)
3 лет назад , @highered-dzhw
Autonomie
Messinsturmente
Arbeit
Psychometrie
Skalen
Erhebungsinstrument
Methode
AutonomieMessinsturmenteArbeitPsychometrieSkalenErhebungsinstrumentMethode
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Ein Instrument zur Erfassung der Lernumwelt Promotionsphase
S. deVogel, G. Brandt, и S. Jaksztat. (2017)
2 лет назад , @highered-dzhw
Strukturgleichungsmodell
Promoviertenpanel
Instrumentenentwicklung
Lernumwelt
Promotion
StrukturgleichungsmodellPromoviertenpanelInstrumentenentwicklungLernumweltPromotion
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1The Work Design Questionnaire - Introduction and validation of German version
S. Stegmann, R. van Dick, и J. Ullrich. (2010)
2 лет назад , @highered-dzhw
Questionnaire
WDQ
Design
Work
QuestionnaireWDQDesignWork
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Erfassung praxisbezogener Anforderungen und Tätigkeiten von Hochschulabsolventinnen/-absolventen (PAnTHoa)
E. Braun, и J. Brachem. (2018)
2 лет назад , @highered-dzhw
Requirements
Praxistätigkeiten
Hochschulabsolventinnen
Praxisanforderungen
Job
Hochschulabsolventen
Qualitätsentwicklung
Hochschullehre
RequirementsPraxistätigkeitenHochschulabsolventinnenPraxisanforderungenJobHochschulabsolventenQualitätsentwicklungHochschullehre
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
2Evaluating Social Participation of Pupils with Special Needs in Regular Primary Schools Examination of a Teacher Questionnaire
M. Koster, M. Timmermann, H. Nakken, S. Pijl, и E. van Houten. European Journal of Psychologiacal Assessment, 25 (4): 213-222 (2009)
2 лет назад , @insidestudie
needs
participation
special
item
social
inclusive
response
Mokken
scale
analysis
education
nonparametric
needsparticipationspecialitemsocialinclusiveresponseMokkenscaleanalysiseducationnonparametric
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Lehrersicht der sozialen Parzizipation von Grundschülern Ergebnisse einer Studie mit Lehrerfragebogen zur Erfassung der sozialen Partizipation
S. Schwab. VHN, (2015)
2 лет назад , @insidestudie
soziale
Partizipation
sonderpädagogischer
Integration
Lehrereinschätzung
Förderbedarf
sozialePartizipationsonderpädagogischerIntegrationLehrereinschätzungFörderbedarf
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Erhebungsinstrumente (SUF-Version) NEPS Startkohorte 3 - Klasse 5 Wege durch die Sekundarstufe I - Bildungswege von Schülerinnen und Schülern ab Klassenstufe 5 Welle 1
Leibniz-Institut_für_Bildungsverläufe. (2018)
2 лет назад , @insidestudie
kl5
sc3
NEPS
Welle1
kl5sc3NEPSWelle1
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Unterrichtsstörungen aus Lehrer- und Schülersicht. Aggressive und nicht aggressive Störungen im Unterricht aus der Sicht der Klassen-, einer Fachlehrperson und der Schülerinnen und Schüler
A. Wettstein, E. Ramseier, M. Scherzinger, и L. Gasser. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 48 (4): 171–183 (2016)
2 лет назад , @highered-dzhw
Lehrerbefragung
Unterricht
Schülerbefragung
Aggressionen
Unterrichtsstörungen
LehrerbefragungUnterrichtSchülerbefragungAggressionenUnterrichtsstörungen
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Sampling designs of the National Educational Panel Study: Challenges and Solutions
C. Aßmann, H. Steinhauer, H. Kiesl, S. Koch, B. Schönberger, A. Müller-Kuller, G. Rohwer, S. Rässler, и H. Blossfeld. (2011)
12 лет назад , @neps.dc
from:hiwi_steffi
from:hiwi_steffi
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
3Loneliness and Peer Relations in Young Children
J. Cassidy, и S. Asher. Child Development, 63 (2): 350--365 (1992)
13 лет назад , @neps.dc
scale
TASB
scaleTASB
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Social capital and student learning: Empirical results from Latin American primary schools
J. Anderson. Economics of Education Review, 27 (4): 439 - 449 (2008)
13 лет назад , @lydiark
Human
Social
economics
effectiveness
America
Educational
capital
Latin
HumanSocialeconomicseffectivenessAmericaEducationalcapitalLatin
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
2Sensible Phasen im Bildungsverlauf. Eine Längsschnittanalyse über die Prägung von Bildungskarrieren durch gesellschaftlichen Wandel
H. Blossfeld. Zeitschrift für Pädagogik, (1988)
13 лет назад , @lydiark
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
3A measure of disclosure risk for microdata
C. Skinner, и M. Elliot. Journal of the Royal Statistical Society: series B (statistical methodology), 64 (4): 855-867 (2002)
12 лет назад , @neps.dc
from:hiwi_steffi
from:hiwi_steffi
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1The organization of employment relations: Intergrating sociological and economic approaches
A. Kalleberg, и T. Reve. Scandinavian Journal of Management, 8 (4): 301-319 (1992)
16 лет назад , @dirtyhawk
beschäftigung
anwendung
organisation
soziologie
beschäftigunganwendungorganisationsoziologie
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Kriminologische Befragung Münsteraner Schüler- Fragebogen
K. Boers, и J. Reinecke. (2007)
8 лет назад , @renditen-group
questionnaire
Schüler
fragebogen
Schülerbefragung
item_development
questionnaireSchülerfragebogenSchülerbefragungitem_development
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1ESS Round 4 Questionaire
E. Survey. (2008)
8 лет назад , @renditen-group
questionnaire
ESS
ess
fragebogen
item_development
questionnaireESSessfragebogenitem_development
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1ESS Round 7 Source Questionnaire
E. Survey. (2014)
8 лет назад , @renditen-group
questionnaire
ESS
ess
wahl
Fragebogen
item_development
questionnaireESSesswahlFragebogenitem_development
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1The SCOFF questionnaire: assessment of a new screening tool for eating disorders
J. Morgan, F. Reid, и J. Lacey. BMJ, 319 (7223): 1467-1468 (1999)
8 лет назад , @renditen-group
Essstörungen
SCOFF
EssstörungenSCOFF
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Leugnen oder gestehen? Bestimmungsfaktoren wahrer Antworten in Befragungen
A. Skarbek-Kozietulska, P. Preisendörfer, и F. Wolter. Zeitschrift für Soziologie, 41 (1): 5-23 (2012)
7 лет назад , @dirtyhawk
socdes
socdes
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Sozial erwünschtes Antwortverhalten bezüglich der Teilung häuslicher Arbeit
M. Klein, и M. Kühhirt. Methoden -- Daten -- Analysen, 4 (2): 79-104 (2010)
7 лет назад , @dirtyhawk
socdes
socdes
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Can Interviewer Observations of the Interview Predict Future Response?
T. Mostafa, L. Calderwood, и I. Plewis. methods, data, analyses, 11 (1): 29--44 (2017)
7 лет назад , @dirtyhawk
socdes
statistik
socdesstatistik
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
2The Effect of Interviewer Gender on the Survey Response
L. Huddy, J. Billig, J. Bracciodieta, L. Hoeffler, P. Moynihan, и P. Pugliani. Political Behavior, 19 (3): 197-220 (1997)
7 лет назад , @dirtyhawk
socdes
socdes
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
4Logistic Regression: Why We Cannot Do What We Think We Can Do, and What We Can Do About It
C. Mood. European Sociological Review, 26 (1): 67-82 (2010)
7 лет назад , @dirtyhawk
socdes
socdes
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1The Distribution of Income Tax Noncompliance
A. Johns, и J. Slemrod. National Tax Journal, 63 (3): 397-418 (2010)
7 лет назад , @dirtyhawk
socdes
socdes
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1The Effects of Black and White Interviewers on Black Responses in 1968
H. Schuman, и J. Converse. The Public Opinion Quarterly, 35 (1): 44-68 (1971)
7 лет назад , @dirtyhawk
socdes
socdes
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1The German Integrated Employment Biographies Sample IEBS
P. Jacobebbinghaus, и S. Seth. Schmollers Jahrbuch. Journal of Applied Social Science Studies, 127 (2): 335-342 (2007)
7 лет назад , @dirtyhawk
socdes
socdes
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1A Multilevel Multinomial Analysis of Interviewer Effects on Various Components of Unit Nonresponse
J. Pickery, и G. Loosveldt. Quality and Quantity, 36 (4): 427-437 (2002)
7 лет назад , @dirtyhawk
socdes
socdes
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Teachers' aptitude beliefs as a predictor of helplessness in low-achieving students: Commonalities and differences between academic domains
A. Heyder, и M. Brunner. Learning and Individual Differences, (2018)
7 лет назад , @neps.dc
use:doi:10.5157/NEPS:SC4:1.1.0
use:doi:10.5157/NEPS:SC4:1.1.0
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1The Transmission of Inequality Across Multiple Generations: Testing Recent Theories with Evidence from Germany
S. Braun, и J. Stuhler. The Economic Journal, (марта 2017)
7 лет назад , @neps.dc
use:doi:10.5157/NEPS:SC6:5.1.0
use:doi:10.5157/NEPS:SC6:5.1.0
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Einfluss eines schwierigen frühkindlichen Temperaments auf die Qualität der Mutter-Kind-Interaktion unter psychosozialen Risikolagen
J. Freund, A. Linberg, и S. Weinert. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, (марта 2018)
7 лет назад , @neps.dc
use:doi:10.5157/NEPS:SC1:2.0.0
use:doi:10.5157/NEPS:SC1:2.0.0
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
2The duration of family-related employment interruptions – the role of occupational characteristics
A. Bächmann, и D. Gatermann. Journal for Labour Market Research, (2017)
7 лет назад , @neps.dc
use:doi:10.5157/NEPS:SC6:1.0.0
from:katjavogel
use:doi:10.5157/NEPS:SC6:1.0.0from:katjavogel
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Zusammenhänge elterlicher Erwartungen und Einstellungen mit der Anmeldung und späteren Inanspruchnahme einer Krippe
L. Burghardt. Frühe Bildung, (2017)
7 лет назад , @neps.dc
from:katjavogel
use:doi:10.5157/NEPS:SC1:2.0.0
from:katjavogeluse:doi:10.5157/NEPS:SC1:2.0.0
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Taking the missing propensity into account when estimating competence scores — Evaluation of IRT models for non-ignorable omissions
C. Köhler, S. Pohl, и C. Carstensen. Educational and Psychological Measurement, (2015)
8 лет назад , @neps.dc
from:katjavogel
use:doi:10.5157/NEPS:SC4:1.0.0
from:katjavogeluse:doi:10.5157/NEPS:SC4:1.0.0
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Investigating mechanisms for missing responses in competence tests
C. Köhler, S. Pohl, и C. Carstensen. Psychological Test and Assessment Modeling, (2015)
8 лет назад , @neps.dc
use:doi:10.5157/NEPS:SC3:2.0.0
from:katjavogel
use:doi:10.5157/NEPS:SC4:1.0.0
use:doi:10.5157/NEPS:SC6:3.0.1
use:doi:10.5157/NEPS:SC3:2.0.0from:katjavogeluse:doi:10.5157/NEPS:SC4:1.0.0use:doi:10.5157/NEPS:SC6:3.0.1
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1The Transmission of Inequality Across Multiple Generations: Testing Recent Theories with Evidence from Germany
S. Braun, и J. Stuhler. The Economic Journal, (марта 2016)
8 лет назад , @neps.dc
from:katjavogel
use:doi:10.5157/NEPS:SC6:5.1.0
from:katjavogeluse:doi:10.5157/NEPS:SC6:5.1.0
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Perspektiven des Zusammenlebens : die Integration türkischstämmiger Migrantinnen und Migranten in Nordrhein-Westfalen ; Ergebnisse der achten Mehrthemenbefragung.
M. Sauer. (2007)
6 лет назад , @neps.migration
Türken
deutschland
Migration
neps
TürkendeutschlandMigrationneps
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Who Is Telling the Truth? A Validation Study on Determinants of Response Behavior in Surveys
P. Preisendörfer, и F. Wolter. Public Opinion Quarterly, 78 (1): 126-146 (2014)
7 лет назад , @dirtyhawk
socdes
socdes
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
3Loneliness and Peer Relations in Young Children
J. Cassidy, и S. Asher. Child Development, 63 (2): 350--365 (1992)
5 лет назад , @reges
questionnaire
social
tasb
behavior
questionnairesocialtasbbehavior
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
2Controlling and autonomy-supportive parenting in the United States and China: Beyond children`s reports
C. Cheung, E. Pomerantz, M. Wang, и Y. Qu. Child Development, 87 (6): 1992--2007 (июня 2016)
5 лет назад , @reges
parenting
autonomy
controlling
parentingautonomycontrolling
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
6Deutsch Englisch Schülerleistungen international: Dokumentation der Erhebungsinstrumente für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte
W. Wagner, A. Helmke, и E. Rösner. Materialien zur Bildungsforschung, (2009)
5 лет назад , @insidestudie
Bildungsforschung
Instrumente
Erhebung
International
BildungsforschungInstrumenteErhebungInternational
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Konstruktion und Validierung der Professionsunabhängigen Einstellungsskala zum Inklusiven Schulsystem (PREIS)
T. Lüke, и M. Grosche. Empirische Sonderpädagogik, (2018)
5 лет назад , @insidestudie
Einstellung
Einstellung
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер
1Entwicklung eines Fragebogens zur Einschätzung überfachlicher Schülerkompetenzen
F. Helm, B. Pohlmann, M. Heckt, F. Gienke, P. May, и J. Möller. Unterrichtswissenschaft: Zeitschrift für Lernforschung, (2012)
5 лет назад , @insidestudie
Kompetenzen
Fragebogen
SchülerInnen
KompetenzenFragebogenSchülerInnen
копироватьудалитьдобавить публикацию в буфер

закладки (спрятать)2 показатьвсётолько закладкизакладки на страницу5102050100 RSSBibTeXXML

публикации (спрятать)1271 показатьвсётолько публикациипубликации на страницу5102050100 расширенный... RSSBibTeXRDFдальше...

LIfBi RDC

члены

дискуссия

тэги

закладки (спрятать)2
показать
всё
только закладки
закладки на страницу
5
10
20
50
100
RSS
BibTeX
XML

публикации (спрятать)1271
показать
всё
только публикации
публикации на страницу
5
10
20
50
100
расширенный...
RSS
BibTeX
RDF
дальше...