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The focus and timing of gaze matters: Investigating collaborative knowledge construction in a simulation-based environment by combined video and eye tracking

J. Lämsä, J. Kotkajuuri, A. Lehtinen, P. Koskinen, T. Mäntylä, J. Kilpeläinen, und R. Hämäläinen. Frontiers in Education, (Oktober 2022)
DOI: 10.3389/feduc.2022.942224

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