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1The journalist and the murderer
J. Malcolm. Knopf, New York, (1990)
vor 2 Monaten von @emjukr
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1Language Progress and Traumatic Experiences Pilot Project: the preliminary results
M. Rebenko. Abstract Book: 6th International Education and Innovative Sciences Congress, (2022)
vor 10 Monaten von @sz_erlangen
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1The Influence of War-Caused Stress on L2 Development of Ukrainian Refugees
M. Rebenko. Philological and Pedagogical Studies: Proceedings of the 5th International Scientific and Practical Online Conference Philological and Pedagogical Studies in 21st Century National and International Science, (2022)
vor 10 Monaten von @sz_erlangen
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1The Online EFL Learning Challenges in Ukrainian Tertiary Education
O. Nikolenko, M. Rebenko, N. Doronina, und V. Rebenko. Revista Românească pentru Educaţie Multidimensională, (2023)
vor 10 Monaten von @sz_erlangen
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1Planning and Developing an Online English Writing Course for Computer Science: A Practical Guide
P. Hobbs-Koch, M. Rebenko, und P. Graham. The Journal of Teaching English for Specific and Academic Purposes, (2022)
vor 10 Monaten von @sz_erlangen
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1Where to draw the line when the lines are blurred: A computational and functional analysis of cohesion in superhero comics
P. Graham. Discourse, Context & Media, (2021)
vor 10 Monaten von @sz_erlangen
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1Small is beautiful: from initials to words
I. Fandrych. Miranda, (2012)
vor 11 Monaten von @sz_erlangen
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2Between tradition and the requirements of modern life: Hlonipha in Southern Bantu societies, with special reference to Lesotho
I. Fandrych. Journal of Languages and Culture, (2012)
vor 11 Monaten von @sz_erlangen
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1Dirk Siepmann: Wörterbuch der allgemeinen Wissenschaftssprache: Wörter, Wendungen und Mustertexte Deutsch und Englisch. Dictionary of Academic Usage: Words, Phrases and Model Texts English and German
I. Fandrych. Deutsch als Fremdsprache, (2022)
vor 11 Monaten von @sz_erlangen
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1Academic Discourse (MA)
I. Fandrych. Fremdsprachen und Hochschule, (2020)
vor 11 Monaten von @sz_erlangen
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7Deutsch Englisch Schülerleistungen international: Dokumentation der Erhebungsinstrumente für Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte
W. Wagner, A. Helmke, und E. Rösner. Materialien zur Bildungsforschung GFPF and DIPF, Frankfurt, M., (2009)
vor 3 Jahren von @lernumwelten
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2Biomedical and Clinical English Model Packages in the Stanza Python NLP Library
Y. Zhang, Y. Zhang, P. Qi, C. Manning, und C. Langlotz. CoRR, (2020)
vor 3 Jahren von @nosebrain
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1The Edwardians
V. Sackville-West. Vintage, London, (2016)
vor 4 Jahren von @emjukr
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1Hybridization in language
C. Sanchez-Stockhammer. (2012)
vor 5 Jahren von @sz_erlangen
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1The 'meaning-full' vocabulary of English and German: An empirical study on lexical motivatability
C. Sanchez-Stockhammer. (2011)
vor 5 Jahren von @sz_erlangen
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1'Do you say /kɑ:/ or /kɑ:r/?'
C. Sanchez-Stockhammer. Gekonnt, verkannt, anerkannt? Sprachen im Bologna-Prozess. 27. Arbeitstagung des AKS an der Universität Mannheim, (2012)
vor 5 Jahren von @sz_erlangen
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1Self-Assessment of Academic Writing in English: An Action Research Study.
J. Meister, und K. Snow. Gekonnt, verkannt, anerkannt? Sprachen im Bologna-Prozess. 27. Arbeitstagung des AKS an der Universität Mannheim, (2012)
vor 5 Jahren von @sz_erlangen
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1Automated Writing Evaluation Software as a Tool for Developing Writing Skills in Multi-Skill EAP Classes at University Level
K. Maul. (2013)
vor 5 Jahren von @sz_erlangen
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2Between Tradition and the Requirements of Modern Life: Hlonipha in Southern Bantu Societies, with Special Reference to Lesotho
I. Fandrych. Journal of Languages and Culture, 3 (4): 67-73 (Oktober 2012)
vor 5 Jahren von @sz_erlangen
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1The Great War in the Words-in-Freedom Style of an Atypical Futurist
M. Biasiolo. The History of Futurisms: The Precursors, Protagonists, and Legacies, (2012)
vor 5 Jahren von @sz_erlangen
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