Action spécifique lancée par le département STIC du CNRS. Le web sémantique se veut un web dont le contenu peut être appréhendé et exploité par des machines. Ainsi, le web sémantique pourra fournir des services plus aboutis à ses utilisateurs.
Interstices est un site de culture scientifique, créé par des chercheurs pour rendre accessibles à un large public les sciences et technologies de l’information et de la communication.
Competencias básicas para sobrevivir en el siglo XXI: seleccionar información relevante, colaborar con otros, comunicarse de manera versátil, participar en la vida pública. Reflexiones, ideas, actividades, materiales y recursos para la interacción cara a cara y con Internet con los alumnos.
Colombia Digital promueve el uso y apropiación de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) a través de la gestión de proyectos, la generación de opinión y la gestión del conocimiento con publicaciones gratuitas y contenidos informativos y de apropiación.
Moteur de recherche des thèses françaises, theses.fr propose l’accès aux thèses de doctorat soutenues ou en préparation. Grâce à son moteur de recherche et sa navigation par facette, l’interface donne accès aux données des thèses : titre, docteur, disciplines, directeurs, établissements de soutenance, écoles doctorales, partenaires de recherche, date de soutenance et éventuellement au texte intégral.
HAL-CEA est la plate-forme de consultation des articles scientifiques du CEA. Il donne accès à la production scientifique des chercheurs et laboratoires du CEA : articles, comptes-rendus de conférences, rapports, thèses, HDR...
O Centro de Estudos sobre as Tecnologias da Informa��o e da Comunica��o - CETIC.br - � respons�vel pela produ��o de indicadores e estat�sticas sobre a disponibilidade e uso da Internet no Brasil, divulgando an�lises e informa��es peri�dicas sobre o desenvolvimento da rede no pa�s.
El Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado es la unidad del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte responsable de la integración de las TIC en las etapas educativas no universitarias.
Inst Alexey Semenov, Federación Rusa. Manual para docentes o Cómo crear nuevos entornos de aprendizaje abierto por medio de las TIC In la información y la comunicación en la enseñanza (May 2006), pp. 1-240. La intención de la UNESCO de las TIC-CST con proyecto es adaptar la reforma de la educación al crecimiento económico y desarrollo social que puede mejorar la calidad de la educación, reducir la pobreza y la desigualdad, mejorar los niveles de vida. alfabetizacion conocimiento creacion de del profundizacion
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Repérer, stimuler, valoriser les innovations dans les services et les usages des technologies de l'information et de la communication. Face à l'évolution constante des technologies, des modèles économiques et des usages des T.I.C. et de l'internet,