15 Computerspiele und Videogames in formellen und informellen Bildungskontexten (2008) Herausgegeben von Johannes Fromme und Dominik Petko >> Call for Papers
Kurz-Beschreibung des Marinetta Ombro (www.marinetta.org) project (Start 2002). "It aims to explore the pedagogical possibilities of establishing a virtual culture and using that as the basis for a simulated online world."
M. Leidl-Müller. Allgemeine Pädagogik und Berufspädagogik, Darmstadt, (августа 2012)Diese Dissertation entand im Umfeld des interdisziplinären DFG-Graduiertenkollegs "Qualitätsverbesserung im E-Learning durch rückgekoppelte Prozesse"..
H. Niesyto. Bildinterpretation und Bildverstehen. Methodische Ansätze aus sozialwissenschaftlicher, kunst- und medienpädagogischer Perspektive, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, (2006)
D. Benner. стр. 79-114. Juventa Verl., Weinheim u.a., (1994)Pädagogisches Experiment zwischen Technologie und Praxeologie. Wissenschaftstheoretische Überlegungen zum Erfahrungsbegriff in der Pädagogik. In: Pädagogische Rundschau, Jg. 26 (1972), S. 25 - 53.