J. Ludwig. Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung, (2005)Postprint 2007 unter https://publishup.uni-potsdam.de/opus4-ubp/frontdoor/deliver/index/docId/1170/file/postprint_ludwig_modelle_subjektorientierter_didaktik.pdf.
E. Meueler. Klett-Cotta /J. G. Cotta'sche Buchhandlung Nachfolger, 2., in d. Ausstattung veränd. A. Edition, (1998)Rezension von Ludwig Pongratz zu dem Werk: http://www.die-frankfurt.de/esprid/dokumente/doc-1993/faulstich-wieland93_02.pdf.
W. Kerber-Ganse. Innovativer Unterricht mit neuen Medien. Ergebnisse wissenschaftlicher Begleitung von SEMIK-Einzelprojekten, SEMIK Systematische Einbeziehung von Medien, Informations- und Kommunikationstechnologien in Lehr- und Lernprozesse
Ein Programm der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung
Programmträger: FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH
Zentrale wissenschaftliche Begleitung und Evaluation: Ludwig-Maximilians-Universität München Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik.(2004)