In zwei Experimenten wurde die Annahme geprüft, daß Strukturwissen die Steuerung komplexer dynamischer Systeme beim Lernen und Transfer erleichtert. Der Erwerb von Strukturwissen wurde in den Experimentalgruppen durch die grafische Darstellung der Syste
D. für Psychologie. Hogrefe, Göttingen u.a., 2., äüberarb. und erw. Aufl издание, (1997)hrsg. durch die Deutsche Gesellschaft für Psychologie. graph. Darst
24 cm..
A. Reber. Oxford psychology series ; 19 Oxford Univ. Press u.a., New York, NY u.a., (1996)Arthur S. Reber. graph. Darst ; 24 cm. Literaturverz. S. 163 - 181..
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