Zusammen mit Joana Grah (Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf; HHU) und Steffen Brandt (opencampus.sh), die die Möglichkeiten praxisorientierter, fachübergreifender Bildungsangebote zu KI beispielhaft aufzeigen, sowie mit Rolf Bardeli (Lead Data Scientist, Vodafone) und Herrn Prof. Stefan Harmeling (Leiter Arbeitsgruppe Machine Learning, HHU), die ihre Perspektiven aus der Praxis einbringen, möchten wir diskutieren, welche Kompetenzen im Bereich KI aktuell am dringendsten benötigt werden.
Im Rahmen des BMBF-geförderten Metavorhabens „Digitalisierung im Bildungsbereich“ ist das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung verantwortlich für die Gestaltung eines regelmäßigen Dialogs zwischen Wissenschaft und Praxis der Erwachsenenbildung.
Mit Educational Technologies Lernprozesse fördern und Leistungen verbessern
FRAGEN AN (I/II) Hendrik Drachsler, Professor an der Goethe-Universität Frankfurt und Leiter des Arbeitsbereichs „Educational Technologies“ am DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation.