%0 Book %1 Fournier2011 %A Fournier, Cécile %A Loaëc, Anaïs %A Vincent, Isabelle %D 2011 %I INPES %K EBM Expert-Patients-Programme FIPCCP accompagnement autogestion autosoin besoins-des-patients chronic-care-model compétences coopération diabète droit-des-patients epp heiQ incertitude information-du-patient interprofessionnalité loi-HPST maladie-chronique modèle-de-l’andragogie obésité-infantile pratique-réflexive projet-de-vie santé-publique système-d’évaluation éducation-du-patient éducation-thérapeutique éthique %P 167 %T Modèles et pratiques en éducation du patient : apports internationaux : 5 es Journées de la prévention %U http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1309.pdf %X La session « Modèles et pratiques en éducation du patient : apports internationaux », qui s’est tenue aux Journées de la prévention 2009, a produit des contributions et des éléments de débats pouvant nourrir la réflexion sur les pratiques françaises. Cet ouvrage, qui restitue ce temps d’échanges, souligne la complémentarité, la richesse, la diversité et l’originalité des approches mises en œuvre à l’étranger. Ces dernières contribueront certainement à la réflexion de tous les professionnels et institutionnels qui souhaitent faire correspondre au mieux l’offre éducative aux besoins et attentes des patients.

@book{Fournier2011, abstract = {La session « Modèles et pratiques en éducation du patient : apports internationaux », qui s’est tenue aux Journées de la prévention 2009, a produit des contributions et des éléments de débats pouvant nourrir la réflexion sur les pratiques françaises. Cet ouvrage, qui restitue ce temps d’échanges, souligne la complémentarité, la richesse, la diversité et l’originalité des approches mises en œuvre à l’étranger. Ces dernières contribueront certainement à la réflexion de tous les professionnels et institutionnels qui souhaitent faire correspondre au mieux l’offre éducative aux besoins et attentes des patients.}, added-at = {2011-04-28T11:38:16.000+0200}, author = {Fournier, Cécile and Loaëc, Anaïs and Vincent, Isabelle}, biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/2531060f7a05f5c8b0aabd92d45a8b4ca/cdifsinarbonne}, interhash = {88d55657e3e3f62829a70094a11d933a}, intrahash = {531060f7a05f5c8b0aabd92d45a8b4ca}, keywords = {EBM Expert-Patients-Programme FIPCCP accompagnement autogestion autosoin besoins-des-patients chronic-care-model compétences coopération diabète droit-des-patients epp heiQ incertitude information-du-patient interprofessionnalité loi-HPST maladie-chronique modèle-de-l’andragogie obésité-infantile pratique-réflexive projet-de-vie santé-publique système-d’évaluation éducation-du-patient éducation-thérapeutique éthique}, pages = 167, publisher = {INPES}, timestamp = {2011-10-05T08:39:33.000+0200}, title = {Modèles et pratiques en éducation du patient : apports internationaux : 5 es Journées de la prévention}, url = {http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/pdf/1309.pdf}, year = 2011 }