%0 Book %1 ecult2021digitales %D 2021 %E eCULT+, %K digitalisierung elearning hochschullehre %T Digitales Lehren und Lernen im Fokus 2011-2020. Neun Jahre hochschulübergreifende Förderung der Medienkompetenz und Toolentwicklung. Ergebnisse und Empfehlungen des niedersächsischen Hochschulverbunds eCULT+ %X Was heißt gute Lehre und welche Rolle spielen dabei digitale Medien? Dieser Frage ging eCULT+ (eCompetences and Utilities for Learners and Teachers), das niedersächsische Verbundprojekt aus 13 Hochschulen und 2 Vereinen, von 2011 bis 2020 nach. In dieser Zeit konnten nach eigenen Angaben an den Partnerhochschulen durchweg die Medienkompetenz der Lehrenden gesteigert und mehrere Open-Source-Systeme (Stud.IP, Moodle, Opencast, ProFormA) praxisorientiert weiterentwickelt werden. Zum Ende seiner Laufzeit stellt das Projekt die erzielten Ergebnisse mit einer Abschlusspräsentation vor. Die Broschüre berichtet dabei aus der Perspektive der Hochschulen und der sie unterstützenden zwei Vereine, was dank eCULT+ vor Ort in der Lehre tatsächlich angekommen ist, was Regelbetrieb wurde und was Lehrenden wie Studierenden nachhaltig zur Verfügung steht. Darüber hinaus gibt die Broschüre Empfehlungen für die Gestaltung des digitalen Wandels und kann so auch als wertvolle Handreichung für andere Hochschulen dienen.

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