Geteilte Einstellung und kooperatives Handeln - Befragung der Akteure des Verbundprojekts TransKiGs
K. Schmidt. Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM), Ludwigsfelde, (2009)
Abstract
Im Rahmen der Aufgabe, die Entwicklungsprozesse und Ergebnisse des Projekts zusammenfassend auszuwerten, führte die Koordinierungsstelle im Februar 2009 eine schriftliche Befragung aller Projektbeteiligten zu den zentralen Entwicklungsbereichen "Elemente einer gemeinsamen Bildungsphilosophie" und "Kooperationsformen von Kindertagesstätten und Grundschulen" durch. Der vorliegende Bericht stellt die Ergebnisse dieser Befragung dar. (Autor).
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