Ermöglichungsdidaktik zwischen Selbst- und Fremdsteuerung. Reflexionen zur wechselseitigen Verschränkung raumgebender und raumnehmender didaktischer Elemente
H. Müller. Ermöglichungsdidaktik: offene Fragen und Potenziale, 14, Schneider Verlag, Hohengehren, (2016)