Article,
De la competencia intercultural en la adquisición de una segunda lengua o lengua extranjera: conceptos, metodolog\'ıa y revisión de métodos
Porta Linguarum. Revista Internacional de Didáctica de las Lenguas ExtranjerasPorta Linguarum. Revista Internacional de Didáctica de las Lenguas Extranjeras, (2005)
Abstract
En este art\'ıculo se analizan diferentes cuestiones en torno a la competencia intercultural de una lengua extranjera: la importancia que tiene en la adquisición y el uso de esa lengua; la evolución de los objetivos finales de la enseñanza de lenguas: desde los conocimientos lingü\'ısticos a la competencia intercultural; los aspectos socioculturales del área de Lenguas Extranjeras en el actual sistema educativo español y la metodolog\'ıa más apropiada para su enseñanza donde se incluyen algunas técnicas para trabajarla en el aula. Además el art\'ıculo presenta un breve estudio comparativo del componente sociocultural de los principales enfoques y métodos de enseñanza de lenguas extranjeras del siglo XX. Palabras clave: enseñanza de lenguas extranjeras, dimensión sociocultural, competencia intercultural. (A.)
