Abstract
Die neue Reifeprüfung rückt mit der verpflichteten Vorwissenschaftlichen Arbeit bzw. Diplomarbeit
für alle Maturantinnen und Maturanten der Allgemeinbildenden Höheren und der Berufsbildenden
Höheren Schulen Österreichs das vorwissenschaftliche Schreiben in den Mittelpunkt.
Diese wichtige Säule zielt auf die Entwicklung von Kompetenzen beim forschenden Lernen. Dabei
sollen vorwissenschaftliche Forschungsfragen bearbeitet, der Arbeitsprozess dokumentiert
und dessen Ergebnisse verschriftlicht sowie abschließend präsentiert werden. Bei dieser Aufgabe
werden die Kandidatinnen und Kandidaten von Lehrkräften betreut.
Der Entwicklungs- und Unterstützungsinitiative IMST - Innovationen Machen Schulen Top für
die MINDT-Fächer Mathematik-Informatik-Naturwissenschaften-Deutsch und Technik war und
ist die Unterstützung von innovativem und forschungsbasiertem Lernen und damit insbesondere
auch von vorwissenschaftlichem Schreiben ein großes Anliegen.
So wurde dazu bereits mit dem Booklet „Starke Texte schreiben. Anregungen für Menschen
im Arbeitsfeld Schule“ eine unterstützende Anleitung für qualitätsvolles Schreiben im Umfeld
Schule an Schreibende gerichtet, die erfreulicherweise großen Anklang fand.
Das vorliegende Booklet unterstützt die Schreibegleitenden bei ihrer verantwortungsvollen
Arbeit und stellt ihnen einen Rahmen mit Tipps und Informationen aus bewährter Praxis für
einen qualitätsvollen und erfolgreichen Betreuungsprozess zur Verfügung. Das Booklet ist in
bewährter Zusammenarbeit zwischen IMST und dem SchreibCenter der Alpen-Adria-Universität
Klagenfurt (AAU) entstanden.
Unser Dank gilt den beiden Autorinnen Christina Halfmann und Monika Raffelsberger-Raup sowie
dem Team vom SchreibCenter der AAU und IMST für die ausgezeichnete Zusammenarbeit
beim Erstellen des Buches.
In diesem Sinne wünschen wir allen Leserinnen und Lesern beim Schreiben sowie beim Begleiten
von Schreibprozessen im Umfeld Schule alles Gute und viel Erfolg. Wir würden uns sehr freuen,
wenn die Booklets „Starke Texte schreiben. Anregungen für Menschen im Arbeitsfeld Schule“
und „Starke Schreibbegleitung. Schreibprozesse in Vorwissenschaftlichen Arbeiten erfolgreich
unterstützen“ dazu einen Beitrag leisten.
Konrad Krainer und Heimo Senger
IMST-Leitung
Users
Please
log in to take part in the discussion (add own reviews or comments).