Article,
«LA COMPÉTENCE INTERACTIONNELLE.» (dans l'activité de soin)
RECHERCHE EN SOINS INFIRMIERS, (décembre 2006)La compétence interactionnelle se définit comme principe constituant de l’activité sociale. Elle englobe les potentialités fondamentales de l’acteur qui s’expriment dans les propriétés invariables des procédés interprétatifs en prenant comme appui, le langage. Elle correspond au rapport pragmatique entre trois éléments : les processus cognitifs utilisés par les acteurs, la situation où ils doivent agir et le «vocabulaire de narration» formé dans leurs récits. A ce titre cet article issu d’une communication1 s’appuie sur deux courants de la sociologie américaine que sont l’interactionnisme symbolique et l’ethnométhodologie avec comme objectif majeur de confronter certains aspects des théories de l’action sociale au travers de l’étude de l’interprétation située dans la relation thérapeutique et dans la relation pédagogique..
Abstract
La compétence interactionnelle se définit comme principe constituant
de l’activité sociale. Elle englobe les
potentialités fondamentales de l’acteur qui s’expriment dans les propriétés
invariables des procédés interprétatifs
en prenant comme appui, le langage. Elle correspond au rapport pragmatique
entre trois éléments :
les processus cognitifs utilisés par les acteurs, la situation où
ils doivent agir et le «vocabulaire de narration»
formé dans leurs récits.
A ce titre cet article issu d’une communication1 s’appuie sur deux
courants de la sociologie américaine que
sont l’interactionnisme symbolique et l’ethnométhodologie avec comme
objectif majeur de confronter certains
aspects des théories de l’action sociale au travers de l’étude de
l’interprétation située dans la relation
thérapeutique et dans la relation pédagogique.
