%0 Book %1 Busian.2004 %A Busian, Anne %A Pätzold, Günter %C Dortmund %D 2004 %I Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik der Universität Dortmund %K Kompetenzentwicklung Lehrer Lehrerausbildung Lehrerfortbildung Selbst_gesteuertes_Lernen Selbstwirksamkeit %T Kompetenzentwicklung der Lehrenden: Konzepte und Maßnahmen der Lehreraus- und -fortbildung zur didaktischen Förderung von selbst gesteuertem Lernen, Selbstwirksamkeit und Teamfähigkeit %U http://www.pedocs.de/volltexte/2010/1808 %X Das Dossier 4 für das BLK-Modellversuchsprogramm "Selbst gesteuertes und kooperatives Lernen in der beruflichen Erstausbildung" (SKOLA) befasst sich mit der Bedeutung der Lehrerbildung im Zusammenhang mit dem Programm. Es werden vorliegende Konzepte und Ansätze zu Phasen der Lehrerbildung, die eine Unterrichtsentwicklung im Sinne des Modellversuchsprogramms befördern können, sowie Maßnahmenfelder und Problembereiche betrachtet. (DIPF/Bu.)

@book{Busian.2004, abstract = {Das Dossier 4 für das BLK-Modellversuchsprogramm "Selbst gesteuertes und kooperatives Lernen in der beruflichen Erstausbildung" (SKOLA) befasst sich mit der Bedeutung der Lehrerbildung im Zusammenhang mit dem Programm. Es werden vorliegende Konzepte und Ansätze zu Phasen der Lehrerbildung, die eine Unterrichtsentwicklung im Sinne des Modellversuchsprogramms befördern können, sowie Maßnahmenfelder und Problembereiche betrachtet. (DIPF/Bu.)}, added-at = {2010-12-20T19:30:42.000+0100}, address = {Dortmund}, author = {Busian, Anne and Pätzold, Günter}, biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/29296c022269f1755dda72087741e8312/pedocs}, interhash = {ab9728d62822b0df65f86572acc79562}, intrahash = {9296c022269f1755dda72087741e8312}, keywords = {Kompetenzentwicklung Lehrer Lehrerausbildung Lehrerfortbildung Selbst_gesteuertes_Lernen Selbstwirksamkeit}, publisher = {Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik der Universität Dortmund}, timestamp = {2010-12-20T19:30:47.000+0100}, title = {Kompetenzentwicklung der Lehrenden: Konzepte und Maßnahmen der Lehreraus- und -fortbildung zur didaktischen Förderung von selbst gesteuertem Lernen, Selbstwirksamkeit und Teamfähigkeit}, url = {http://www.pedocs.de/volltexte/2010/1808}, year = 2004 }