Article,

Onderwijsdifferentiatie En Ongelijkheid. Nederland in Vergelijkend Perspectief

, and .
Amsterdam Institute for Social łdots, (2007)12 cites: https://scholar.google.com/scholar?cites=2603236408190668327&as\_sdt=2005&sciodt=2007&hl=en \par Query date: 2022-05-24 13:58:07.

Abstract

łdots tracking, een belangrijkere negatieve invloed heeft op kansengelijkheid dan een omvangrijk beroepsonderwijssysteem op het hoger secundair niveau (in Nederland: MBO). Dit is in łdots

Tags

Users

  • @paulomoekotte

Comments and Reviews