%0 Journal Article %1 meissner2012nicht %A Meißner, Karen %D 2012 %E Mügge, Regina %J Gekonnt, verkannt, anerkannt? Sprachen im Bologna-Prozess. 27. Arbeitstagung des AKS an der Universität Mannheim %K Publikationen Sprachenzentren Sprachenzentrum Sprachübergreifend %P 389-397 %T Nicht für die Uni, für die Schule lernen wir. Sollten sich die Inhalte des Lehramtsstudiums an den Lehrplänen der Schulen orientieren?

@article{meissner2012nicht, added-at = {2019-04-16T12:00:01.000+0200}, author = {Meißner, Karen}, biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/27a9444191675b5ce93963ed3f8797cfb/sz_erlangen}, editor = {Mügge, Regina}, interhash = {e7e3a6b481affb760be1d4325049c34d}, intrahash = {7a9444191675b5ce93963ed3f8797cfb}, journal = {Gekonnt, verkannt, anerkannt? Sprachen im Bologna-Prozess. 27. Arbeitstagung des AKS an der Universität Mannheim}, keywords = {Publikationen Sprachenzentren Sprachenzentrum Sprachübergreifend}, pages = {389-397}, timestamp = {2019-04-16T13:21:51.000+0200}, title = {Nicht für die Uni, für die Schule lernen wir. Sollten sich die Inhalte des Lehramtsstudiums an den Lehrplänen der Schulen orientieren?}, year = 2012 }