Different Schools as Narrative Communities: Identity Narratives in Threefold
I. ter Avest, C. Bakker, und S. Miedema. Religious Education, 103 (3):
307-322(2008)M3: Article; Accession Number: 32744901; ter Avest, Ina 1; Email Address: kh.ter.avest@psy.vu.nl Bakker, Cok 2; Email Address: c.bakker@uu.nl Miedema, Siebren 1; Email Address: s.miedema@psy.vu.nl; Affiliation: 1: VU University, Amsterdam, The Netherlands 2: Utrecht University, Utrecht, The Netherlands; Source Info: May/Jun2008, Vol. 103 Issue 3, p307; Subject Term: AUTOBIOGRAPHY; Subject Term: SCHOOLS; Subject Term: TEACHERS; Subject Term: TEACHER-principal relationships; Subject Term: COMMITMENT (Psychology); Subject Term: QUALITATIVE research; Subject Term: IDENTITY (Philosophical concept); Subject Term: GROUPS; Subject Term: NARRATIVES; NAICS/Industry Codes: 611110 Elementary and Secondary Schools; NAICS/Industry Codes: 611699 All Other Miscellaneous Schools and Instruction; Number of Pages: 16p; Document Type: Article.
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Different Schools as Narrative Communities: Identity Narratives in ThreefoldI. ter Avest, C. Bakker, und S. Miedema. Religious Education, 103 (3):
307-322(2008)M3: Article; Accession Number: 32744901; ter Avest, Ina 1; Email Address: kh.ter.avest@psy.vu.nl Bakker, Cok 2; Email Address: c.bakker@uu.nl Miedema, Siebren 1; Email Address: s.miedema@psy.vu.nl; Affiliation: 1: VU University, Amsterdam, The Netherlands 2: Utrecht University, Utrecht, The Netherlands; Source Info: May/Jun2008, Vol. 103 Issue 3, p307; Subject Term: AUTOBIOGRAPHY; Subject Term: SCHOOLS; Subject Term: TEACHERS; Subject Term: TEACHER-principal relationships; Subject Term: COMMITMENT (Psychology); Subject Term: QUALITATIVE research; Subject Term: IDENTITY (Philosophical concept); Subject Term: GROUPS; Subject Term: NARRATIVES; NAICS/Industry Codes: 611110 Elementary and Secondary Schools; NAICS/Industry Codes: 611699 All Other Miscellaneous Schools and Instruction; Number of Pages: 16p; Document Type: Article.
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