( en | de | ru )

 

Disambiguierung von "Gütl, Christian"

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
Multi-label Text Classification of German Language Medical Documents.

, , , , , , und . MedInfo, Volume 129 von Studies in Health Technology and Informatics, Seite 1460-1461. IOS Press, (2007)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Cordula Gütl

Simon Gütl

Achim Gütlein

Gabriele Gütle

Hans Norbert Gütling

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Enhancement of SCORM to support adaptive E-Learning within the Scope of the Research Project AdeLE, , und . ELEARN 2004, Washington, USA, Seite 2499--2505. (2004)Improving Physics Education Through Different Immersive and Engaging Laboratory Setups., , , , , und . IMCL, Volume 725 von Advances in Intelligent Systems and Computing, Seite 443-454. Springer, (2017)Automatic Concept Retrieval with Rubrico., , und . MKWI, Seite 3-14. Universitätsverlag Göttingen, (2010)Overcoming the Technological Hurdles Facing Virtual Worlds in Education: The Road to Widespread Deployment., , und . J. Educ. Technol. Soc., 18 (1): 1-2 (2015)Managing Editor's Column.. J. Univers. Comput. Sci., 19 (6): 728 (2013)User Behavioral Patterns and Early Dropouts Detection: Improved Users Profiling through Analysis of Successive Offering of MOOC., , , , und . J. Univers. Comput. Sci., 24 (8): 1131-1150 (2018)Editorial.. J. Univers. Comput. Sci., 27 (9): 912 (2021)Managing Editor's Column.. J. Univers. Comput. Sci., 26 (2): 171-172 (2020)Evaluating Augmented Reality Communication: How Can We Teach Procedural Skill in AR?, , , , , , , und . VRST, Seite 20:1-20:11. ACM, (2023)PASS: Peer-ASSessment Approach for Modern Learning Settings., , und . ICWL, Volume 5686 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 44-47. Springer, (2009)