( en | de | ru )

 

Disambiguierung von "Wray, Robert E."

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
Designing Learning Experiences to Encourage Development of Critical Thinking Skills.

, , , und . HCI (31), Volume 12792 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 71-87. Springer, (2021)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Jonathan Wray

Robert E Lewis

Robert E Verhine

Robert E Kass

Robert E Kass

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Exploiting Language Models as a Source of Knowledge for Cognitive Agents., , und . CoRR, (2023)A Constraint-Based Expert Modeling Approach for Ill-Defined Tutoring Domains., , , , und . FLAIRS, Seite 469-474. AAAI Press, (2015)Topic Mapping to Support Users in Literature Search., , , und . AHFE (11), Volume 269 von Lecture Notes in Networks and Systems, Seite 345-352. Springer, (2021)A Synergistic Approach for Deep Learning and Knowledge Engineered Solutions., , , und . SpringSim, Seite 1-12. IEEE, (2020)Interactive Task Learning., , , , , , , , , und 3 andere Autor(en). IEEE Intelligent Systems, 32 (4): 6-21 (2017)Motivating the 2006 AAAI Spring Symposium: Cognitive Science Principles Meet AI-Hard Problems., und . AAAI Spring Symposium: Between a Rock and a Hard Place: Cognitive Science Principles Meet AI-Hard Problems, AAAI, (2006)Designing a Learner Model for Use in Training Analysts in a Social Media Practice Environment., , , , und . HCI (32), Volume 12793 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 199-208. Springer, (2021)Using a Serious Game to Illustrate Supervisory Control Technology., , , , und . HCI (6), Volume 9736 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 343-353. Springer, (2016)Toward Constraint Compliant Goal Formulation and Planning., und . CoRR, (2024)Exploration of Behavioral Markers to Support Adaptive Learning., und . HCI (3), Volume 10903 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 355-365. Springer, (2018)