Autor der Publikation

The Web as a Knowledge-Base for Answering Complex Questions.

, und . NAACL-HLT, Seite 641-651. Association for Computational Linguistics, (2018)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Reasoning for Question Answering : Benchmarks and Methods. Tel Aviv University, Israel, (2020)Tel Aviv University Library.CommonsenseQA: A Question Answering Challenge Targeting Commonsense Knowledge., , , und . NAACL-HLT (1), Seite 4149-4158. Association for Computational Linguistics, (2019)CommonsenseQA: A Question Answering Challenge Targeting Commonsense Knowledge., , , und . CoRR, (2018)MRQA 2019 Shared Task: Evaluating Generalization in Reading Comprehension., , , , , und . MRQA@EMNLP, Seite 1-13. Association for Computational Linguistics, (2019)CommonsenseQA 2.0: Exposing the Limits of AI through Gamification., , , , , , und . NeurIPS Datasets and Benchmarks, (2021)MultiQA: An Empirical Investigation of Generalization and Transfer in Reading Comprehension., und . ACL (1), Seite 4911-4921. Association for Computational Linguistics, (2019)On Making Reading Comprehension More Comprehensive., , , , und . MRQA@EMNLP, Seite 105-112. Association for Computational Linguistics, (2019)Evaluating Semantic Parsing against a Simple Web-based Question Answering Model., , und . *SEM, Seite 161-167. Association for Computational Linguistics, (2017)Leap-Of-Thought: Teaching Pre-Trained Models to Systematically Reason Over Implicit Knowledge., , , , und . NeurIPS, (2020)Comprehensive Multi-Dataset Evaluation of Reading Comprehension., , , , und . MRQA@EMNLP, Seite 147-153. Association for Computational Linguistics, (2019)