Autor der Publikation

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Lessons from a course on serious games research and prototyping., und . FDG, Seite 32-39. ACM, (2010)CS principles pilot at University of North Carolina at Charlotte.. Inroads, 3 (2): 64-66 (2012)The need for research in broadening participation., und . Commun. ACM, 59 (3): 33-34 (2016)Application of the Delphi Method in Computer Science Principles Rubric Creation., und . ITiCSE, Seite 164-169. ACM, (2017)The effects of integrating service learning into computer science: an inter-institutional longitudinal study., , , , und . Computer Science Education, 25 (3): 311-324 (2015)Formative Feedback in Interactive Learning Environments., , , , und . AIED, Volume 7926 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 946. Springer, (2013)Building Games to Learn from Their Players: Generating Hints in a Serious Game., , und . Intelligent Tutoring Systems, Volume 8474 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 312-317. Springer, (2014)Exploring the Impact of Worked Examples in a Novice Programming Environment., , , , , und . SIGCSE, Seite 98-104. ACM, (2019)Foreword., und . FDG, Society for the Advancement of the Science of Digital Games, (2014)Measuring Gameplay Affordances of User-Generated Content in an Educational Game., , , und . EDM, Seite 78-85. International Educational Data Mining Society (IEDMS), (2016)