TRANS. Revista de Traductología es dirigida por el Departamento de Traducción e Interpretación de la Universidad de Málaga. Su función es difundir trabajos científicos de diversa procedencia que toquen aspectos históricos, teóricos, metodológicos, didácticos, descriptivos y prácticos de todas las manifestaciones de la interpretación y la traducción.
Una revista que nace en el seno del Grupo Interuniversitario (varias universidades) de Traducción, Comunicación y Lingüística Aplicada con la voluntad de contribuir a la difusión de la producción traductológica en lengua española a escala internacional.
Base de datos con referencias de monografías, contribuciones, artículos de publicaciones periódicas o tesis doctorales sobre traducción e interpretación.
Este wiki recoge reseñas personales de lectura de los estudiantes de teoría y práctica de la traducción y de Fundamentos de la Traducción, de la Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad de Valladolid (campus de Soria), con el fin de servir de apoyo a cuantos interese acercarse a la Traductología.
La Escuela de Escritura es una unidad de estudio y de servicios que pretende cumplir los siguientes fines:prestar ayuda a los estudiantes de la Universidad de Alcalá en la elaboración de los documentos propios de su actividad, ofrecer talleres de escritura profesional en distintos ámbitos, ofrecer cursos de escritura creativa y
facilitar el acceso a recursos de manejo autónomo que contribuyan a mejorar la expresión escrita. La Escuela de Escritura incentiva el gusto por el buen uso de la lengua escrita.
Formulario de busqueda en el Banco de Neologismos, un proyecto del Centro Virtual Cervantes y el Institut Universitari de Linguistica Aplicada de la Universitat Pompeu Fabra que contiene, año a año, los neologismos en español y catalán recogidos en la prensa desde 2004
La Asociación Española de Traductores, Correctores e Intérpretes se fundó en 2003 con el fin de impulsar el reconocimiento de la traducción, la corrección y la interpretación y defender los intereses de quienes las ejercen.