bookmark

שילוב למידה ועשייה פדגוגית שיתופית באמצעות וויקי


Description

ב. רציונל הוויקי

שם המשחק: שיתופיות בהבניית מידע. כל דיכפין מוזמן לתרום מהידע האישי שלו למאגר/י מידע ייעודי מקוון (כלאמר, מצוי ברשת והנגישות אליו באמצעות הרשת). הוא יכול לתרום פריט מידע חדש, לערוך פריט מידע קיים, להוביל וליזום הבניית מידע חדש שטרם החלה, להצטרף להבנייה כזו שכבר החלה וכ'ו.

איזה פרטי מידע? כל מידע שעולה על הדעת ושניתן לביטוי בטקסט דיגטאלי באופן שגם האחרים יבינו אותו וימצאו בו שימוש אישי.

רעיון הבסיס של יהבנייה שיתופית של מידע, כולל מאפיינים רבים מתורת האנרכיזם שנוצרה באירופה במאה התשע עשרה . הטיעון המכונן של האנרכיזם הוא שאין תחליף להתנהלות חברה אנושית אלא על ידי הפרטים באופן ספונטני. תהליכים ספונטניים של המוני פרטים, אליבא דאנרכיסטים, מובילים להתנהלות האופטימלית - הנכונה והטובה ביותר האפשרית. כל חלופה לכך איננה טובה כי מדובר בשלטון אנושי, על חולשותיו של כל בן-אנוש, על ממשל וחוקים שתמיד פוגעים בציבור אחד על חשבון ציבור אחר. על פניו הרעיון נראה נכון וצודק, אך גם בלי להיתפס לחוליי חברה שיתופית / דמוקרטית, ניתן לראות את הבעייתיות של תפיסה מרתקת זו הלכה למעשה בניסיון הנצבר באנציקלופדיה וויקי ("וויקיפדיה"), שבה מעורבים מיליוני משתמשים ועורכים בפועל, ומתגשמת בה הטענה שעקב חוסר בקרת איכות אלמנטרית, המידע, במקרים רבים, לא אמין מספיק והוא נתון לחסדי הטיה אישית של אינטרסנטים מכל סוג שהוא.

ג. מאפייני הווקי אזהרה: תמצאו מאפייני וויקי רבים בפרסומים רבים. המאפיינים שלהלן הם דעתי האישית בלבד, וכמו שהמידע בוויקי - אין דבר כזה "ראה וקדש", כל אחד מוזמן לשנות/ לערוך (לא כאן כי אתם לא בוויקי...) להוסיף ולהשמיט ככל שידבנו ליבו. יותר מכך: ישנם כבר כיום סוגי וויקי שאינם מכילים חלק מהמאפיינים המוזכרים כאן (כמו היסטוריה, דפי שיחה צמודים לדף תוכן למשל). אבל אנו, באומץ לב ובנחישות מזכירים כאן מאפיינים שנראים לנו חשובים ומהותיים לוויקי כתה.

  1. עבודה שיתופית ("קולוברציה" - Collaboration ) אולטימטיבית. כל אחד מקבוצת המשתמשים יכול לקרוא, לעדכן, ליזום הוספת מידע נוסף וכד', תוך כדי אינטראקציה עם האחרים סביב נושאים ממוקדים ומוגדרים היטב בתוכן הדפים.

Preview

Tags

Users

  • @apricot5

Comments and Reviews