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Das konkrete Ziel des Projektes SecondLife-Learning (SL2) ist neben der wissenschaftlichen Evaluation des Instruments Secondlife, die Schaffung unmittelbaren Nutzens für die Studierenden der Fakultät für Pädagogik an der Universität Bielefeld. Vorles
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Wie sind Lernportfolios dazu geeignet, die Autonomie von Sprachenlernern zu fördern und eine Kultur des lebenslangen Lernens zu schaffen? Wie sollte ein Lernportfolio idealerweise beschaffen sein, um autonomiefördernde Wirkung optimal entfalten zu könn
G. Pflüger (Eds.) Ausgabe 3 (10), (July 2008)Trends und Entwicklungen im Bereich des Online-Lernens, Veröffentlichungen von Teletutoren, E-Trainer und anderen E-Learning-Experten.
G. Attwell, J. Bimrose, A. Brown, and S. Barnes. Proceedings of the First International Workshop on Mashup Personal Learning Environments (MUPPLE08) Maastricht, The Netherlands, September 17, 2008. In conjunction with the 3rd European Conference on Technology Enhanced Learning (EC-TEL'08), Maastricht School of Management, Maastricht, The Netherlands, September 18-19, 2008, volume 388 of CEUR Workshop Proceedings, (2008)