Abstract
Le processus de professionnalisation intègre le stage comme un temps
de développement des compétences. Le futur professionnel s'autonomise,
se responsabilise et s'engage ainsi dans une situation d'acquisition
des savoirs. Faciliter l'intégration du stagiaire au sein de l'ensemble
de l'équipe pluridisciplinaire, favoriser sa reconnaissance et son
autonomie lui permettent de développer plus rapidement ses nouvelles
compétences : ainsi, il sera davantage en mesure d'effectuer des
soins spécifiques avec dextérité, d'établir une relation de confiance
et de communiquer avec les enfants et leurs parents de manière adaptée.
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