Misc,

Wissenschaftlich Arbeiten zum Lernen und Lehren mit Technologien – Reader

, and (Eds.)
(2014)

Abstract

Eine Sammlung von deutschsprachigen offenen lizenzierten Texten rund um das wissenschaftliche Arbeiten. Manchmal fehlen ein paar Aspekte, manchmal fehlen Überleitungen – es ist eben kein „Handbuch“ sondern eine „Lesebuch“ mit Beiträgen rund um das Thema. Und leider können wir nicht nur ausschließlich Beiträge anbieten, deren Qualität und Herkunf, z.B. durch ein Begutachtungsverfahren gewährleistet ist. Wir hoffen, mit unserer Auswahl nicht daneben zu liegen. Und wir freuen uns über Ihre Rückmeldung oder auch Hinweise zu anderen, ggf. neuen oder auch eigenen Texten, die wir in einer zukünftigen Version des Readers aufnehmen können. Wir haben diesen Reader u.a. für die Studierende und Lehrende in Weiterbildungen zusammengetragen, die wir an der TU Graz, im österreichischen Hochschullehrgang „Hochschuldidaktik T3C“ und auch an anderen Hochschulen betreuen. Wir würden uns freuen, wenn er auch an anderen Einrichtungen eingesetzt oder empfohlen wird. vgl. https://sansch.wordpress.com/2014/10/30/l3ts-research-reader-zum-wissenschaftlichen-arbeiten-erschienen-l3t/

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