Wer sind die Studienanfängerinnen und -anfänger an den deutschen Hochschulen? Warum haben sie sich für ihre Hochschule und ihren Studiengang entschieden? Wie beurteilen sie die ersten Monate des Studiums? Und welche Berufs- und Lebensziele haben sie? Forscherinnen und Forscher des HIS-Instituts für Hochschulforschung haben die deutschen Studienanfängerinnen und Studienanfänger des Wintersemesters 2009/10 zu diesen Aspekten befragt und mit diesem Band eine Neuauflage ihres seit 1984 erscheinenden Standardwerks zur Situation der Studienanfänger/innen vorgelegt. Der vielleicht erstaunlichste Befund: Die Erwartungen, Ziele und Einstellungen der Studienanfängerinnen und -anfänger haben sich in den letzten 25 Jahren kaum verändert.
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%1 willich_etal2011
%A Willich, Julia
%A Buck, Daniel
%A Heine, Christoph
%A Sommer, Dieter
%C Hannover
%D 2011
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%K 2010 motivation section-institution standards studienanfänger studienbeginn studierendenmotivation studiewahl
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%T Studienanfänger im Wintersemester 2009/10 Wege zum Studium, Studien- und Hochschulwahl, Situation bei Studienbeginn
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