Raisonnement, démarche clinique et projet de soins infirmiers : UE
3.1 et 3.2
Masson, Masson edition, (October 2009)Bibliogr. p.225.Abstract
Les ouvrages de la nouvelle collection LES ESSENTIELS EN IFSI ont
été conçus et construits conformément au nouveau programme des études
menant au Diplôme d’État infirmier. Ils couvrent toutes les Unités
d’Enseignement (UE) de la formation correspondant aux quatre 4 domaines
suivants : - Sciences humaines, sociales et droit ; - Sciences biologiques
et médicales ; - Sciences et techniques infirmières, fondements et
méthodes ; - Sciences et techniques infirmières, interventions. Ce
volume est consacré aux UE 3.1 Raisonnement et démarche clinique
infirmière et 3.2 Projets de soins infirmiers. Chaque chapitre est
articulé en trois volets. - Le volet COMPRENDRE permet d’acquérir
les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances
fondamentales y sont illustrées d’exemples concrets, et associées
aux savoir-faire et savoir-être professionnels. - Le volet AGIR propose
de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation.
Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes,
clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte
de la progression du raisonnement clinique infirmier. - Le volet
S’ENTRAÎNER offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM,
QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle,
permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte.
Les corrigés sont donnés à la suite.