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Pour une politique nationale d'éducation thérapeutique du patient

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Rapport, Ministère de la Santé, (September 2008)

Abstract

Le rapport intitulé «Pour une politique nationale d’éducation thérapeutique du patient» est la concrétisation des travaux et des investigations menés par les membres1 de la mission désignée par Madame la Ministre de la Santé, de la Jeunesse et des Sports et de la Vie Associative2. Plusieurs objectifs ont guidé la mission : Définir les modèles d'éducation thérapeutique les plus pertinents au regard du système de soins français ; Préciser les modalités nécessaires à leur mise en oeuvre ; Proposer à côté des actions d'éducation thérapeutique stricto sensu, une typologie des actions d'accompagnement à la qualité de vie et d’aide à l'observance. Une expertise méthodologique et technique a été mise à la disposition des membres de la mission3. Ce groupe d’appui4 a proposé les consultations et les auditions des acteurs de l’éducation thérapeutique du patient. Il s’est appuyé sur les travaux de l’Institut National de Prévention et d’Education pour la Santé (INPES), de la Haute Autorité en Santé (HAS), des directions du ministère, des organismes d’assurance maladie et du comité de suivi du plan « Amélioration de la qualité de vie des patients atteints de maladies chroniques », présidé par madame Marie-Thérèse Boisseau. Enfin, les membres de la mission ont saisi, au cours de leurs investigations, le comité d’orientation dont les membres ont été nommés auprès de la mission5. Celui-ci regroupe différents spécialistes ayant une pratique reconnue dans la prise en charge des maladies chroniques et plus particulièrement dans son volet éducatif.

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